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2025年大学教育技术专业题库——教育技术学专业的项目管理技能
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题
1.在教育技术项目中,明确项目目标、范围、可交付成果和成功标准的关键阶段是()。
A.项目收尾阶段
B.项目监控阶段
C.项目规划阶段
D.项目启动阶段
2.某高校开发在线课程平台,项目团队需要将庞大的开发任务分解成更小、更易于管理的工作包,最适合使用的技术是()。
A.敏捷开发方法
B.关键路径法
C.工作分解结构(WBS)
D.挣值管理
3.教育技术项目中,用于指导项目团队进行有效沟通的一份重要文件是()。
A.风险登记册
B.项目章程
C.沟通管理计划
D.质量管理计划
4.当教育技术项目进展中出现实际成本超支,项目经理需要分析成本偏差的原因并采取纠正措施,这主要涉及()。
A.项目范围管理
B.项目时间管理
C.项目成本管理
D.项目质量管理
5.在教育技术项目中,选择项目团队成员时,除了考虑专业技能,还应特别关注()。
A.成本最低原则
B.学历最高原则
C.团队协作能力和教育技术背景
D.工作经验最久原则
6.教育技术项目结束后,进行项目总结、知识沉淀和经验教训记录的活动属于()。
A.项目启动会
B.项目评审会
C.项目收尾阶段
D.项目规划会
7.对于需求经常变化的教育技术项目(如在线课程内容更新),更灵活的项目管理方法是()。
A.瀑布模型
B.V模型
C.敏捷开发
D.PRINCE2
8.教育技术项目成功与否的重要衡量标准是()。
A.项目是否按时完成
B.项目成本是否控制在预算内
C.项目最终交付物是否满足用户(学习者、教师)的需求和期望
D.项目经理的个人声望
9.在教育技术项目中,识别可能影响项目成功的潜在威胁并分析其可能性的过程是()。
A.风险监控
B.风险应对
C.风险识别
D.风险评估
10.教育技术项目团队中,负责协调不同部门(如教学设计、技术开发、内容编辑)工作的角色通常是()。
A.项目发起人
B.项目经理
C.项目顾问
D.项目成员
二、判断题
1.项目范围蔓延是指项目范围无序扩大,只有通过加强范围控制才能有效管理。()
2.教育技术项目的质量管理主要关注产品的技术性能,与教学效果无关。()
3.有效沟通在教育技术项目管理中至关重要,尤其是在处理不同干系人(如学生、教师、管理员、开发者)的期望方面。()
4.敏捷开发方法强调在项目早期就固定所有需求,确保项目按计划进行。()
5.教育技术项目的人力资源管理不仅包括团队建设,还包括对教育专家、学科教师等外部顾问的管理。()
6.项目章程是项目正式启动的标志,它确立了项目的目标、范围和主要干系人。()
7.即使项目按计划完成且成本控制在预算内,但如果未能达到预期的教育目标,该项目仍可被视为失败。()
8.教育技术项目的风险管理是一个持续的过程,贯穿项目始终。()
9.在线学习平台的开发项目不需要进行采购管理,因为没有涉及外部资源的购买。()
10.项目收尾阶段的主要任务是庆祝成功、解散团队和完成财务结算。()
三、简答题
1.简述教育技术项目计划阶段需要进行的主要工作。
2.阐述教育技术项目团队沟通管理的重要性,并列举至少三种有效的沟通方式。
3.什么是教育技术项目的范围管理?为什么在教育技术项目中范围管理尤为重要?
4.描述教育技术项目中项目经理需要具备的关键能力。
四、案例分析题
某大学计划开发一个全新的在线协作学习平台,旨在支持学生进行小组项目协作、资源共享和互动交流。项目由信息技术学院的一个小型团队负责,团队成员包括2名系统开发人员、1名界面设计师和1名项目经理。项目启动初期,来自不同院系的教师代表参与了需求讨论会,提出了各种功能需求。然而,在项目开发过程中,教师们又提出了一些新的需求,同时系统开发人员遇到了技术难题,导致项目进度缓慢,团队内部沟通也出现了一些摩擦。项目经理试图控制项目范围,但发现这很困难,因为教师们对平台的期望不断变化。
请结合上述案例,分析该项目在项目管理方面可能遇到的主要问题,并提出相应的管理建议。
五、论述题
结合当前教
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