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初中音乐教学中审美教育对学生音乐兴趣与审美素养提升的关联性分析论文

摘要：本文以初中音乐教学为研究对象，探讨审美教育在提升学生音乐兴趣与审美素养方面的关联性。通过分析审美教育的内涵及其在音乐教学中的重要作用，旨在为初中音乐教育改革提供有益的参考。

关键词：初中音乐教学；审美教育；音乐兴趣；审美素养

一、概念阐述

（一）审美教育的内涵

1.审美教育的概念

审美教育，又称美育，是指通过艺术、文学、自然景观等审美对象，培养人们的审美情趣、提高人们的审美能力、塑造美好心灵的一种教育活动。在音乐教学中，审美教育旨在引导学生感受、体验、欣赏音乐的美，培养他们的音乐兴趣和审美素养。

2.审美教育的目标

审美