五年级期中家长会 厚积薄发，行稳致远.docVIP

厚积薄发，行稳致远

——家长会发言稿

亲爱的家长朋友们晚上好！

在这样充满希望的美好季节，在这春暖花开的晚上，疫情三年，真的是艰难的三年。三年后的今天，我们还能这样齐聚一堂围绕孩子的教育问题面对面展开交流，真是值得开心的一件事。

今天，我把我们的班级家长会主题定为：厚积薄发，行稳致远。我觉得学习这件事是一个循序渐进的过程，唯有平常不断积累，关键时刻才能爆发。我们不是要走的多快，而是要走得稳当，方能走得更远。

今天，我们的家长会分五项议程：我们的班级、五年级的阶段特征、好习惯的养成、我们的关系（亲子关系）、班级的未来。

首先，请家长们一起来看看我们的班级。这是一张班集体发展目标阶段图，在我接咱们班的时候，他们已经是五年级的孩子了，我给我们的班级做了这样的一个规划：五六年级的时候，因为我们有了前面的基础，是希望我们的班级能够开始走向自主管理，实现由他律走向自律这个阶段。当然，我们的班级目前还没有完全达到这个目标，但正朝着这个目标努力在前行。

现在我们班级的现状如何呢？我们班级总人数共人，其中男生人，女生人。咱们班的女孩儿都挺乖巧懂事，美丽大方的。每一个男生，都能热衷于班级事务，思维活跃。其次，要感谢我的两个搭档。英语老师和数学老师。我们的数学老师大家都很熟悉，教学能力非常强，数学课堂生动有趣，受孩子们欢迎。我们的英语老师资历丰富，认真严格，有耐心有爱心。在这里也要夸夸咱们班的家长，通情达理，不会非常溺爱孩子，沟通起来挺省心。而我们的家委，更是低调能干，很积极的配合响应老师，有时候老师需要家委帮忙，他们都能二话不说，立马行动。在这样的一个优秀的团队，默契的配合下，才让我们班不断往下扎根，往上生长。咱们班的孩子排路队安静整齐，之前的广播体操比赛也是年级第一呢，这点事值得肯定的。

当然，我们班级呢，也还存在一些待改进的问题，比如说周末作业的书写质量还需要提高。还有小部分同学过于活跃，上课爱讲悄悄话，下课玩耍时容易起摩擦。第三点，班级同学常有忘带课本、作业的现象，但却不忘带零食进教室。这些问题呢，都需要未来我们家校配合一起去克服。

看完班级的情况，我们来说说：孩子们迈入五年级这个阶段有什么特征？孩子迈入五年级。这个时候，他们从被动的学习主体向主动的学习主体转变，心理发生了明显的转变。从四年级开始是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期，到五年级还要持续，这个时候家长是万万不能放手的，需要多陪伴孩子。这个阶段也是儿童期向少年期转变期。父母和老师的地位开始下降，同学之间的友谊成为最主要的，这是交友的关键时期，分辨是非善恶的能力还不足，所交的朋友对其影响是非常大的。所以家长需要关注孩子的同伴交往情况，和谁玩？玩什么？面对所犯的错误，可能会避重就轻，对事实描述不全面、甚至可能会用谎言来逃避责任。这个时候我们不能偏听偏信，要多方面了解事实，引导孩子承担责任，犯了错，先反思自己，而不是直接把责任推给对方。这点是很重要的，现在我们应该多重视去培养孩子的责任意识。

我们的关系，就是孩子和父母的亲子关系，我把它分两部分：生活中的陪伴和学习上的陪伴。

人民日报说：优秀的孩子是陪出来的。生活中，我们可以通过以下几点去陪伴孩子们——阅读、沟通、运动、旅行、自立、家规、尽孝、未来。（展开部分跟着课件图片说即可）

学习上的陪伴。无非就是体现在辅导孩子做家庭作业上看一看，你是属于哪种家长呢？您是完全掌控检查孩子的对错，还是完全放手不闻不问，又或者是偶尔关注来进行突击检查呢？其实这三种都并不是非常可取的。

那么如何关注孩子们的作业呢？首先，让孩子自己用本子记每课家庭作业，家长每天检查是否完成。不要检查对错，而要检查他们的学习态度——字迹是否工整。关注班级群或班优中的的作业情况反馈，了解孩子每天的学习情况。关注孩子是否养成良好的写作业习惯，如，不拖延、不敷衍。学前检查书本预习情况，学后检查课堂笔记记录情况，这大概就能看出孩子上课认真程度。

当然，在在陪伴孩子的学习过程中，还要做一个会聊天的家长。（具体对照图片）

培养良好的习惯会让孩子受益终身。我想我们的孩子已经五年级了，应该养成以下几种习惯了——阅读、预习和复习、计划、晨读、高效率、分担、练字、锻炼。（按照图片说即可）任何好习惯都是一点一滴养成的，家长不要操之过急。我们的一生无非就是由无数种习惯组成，播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，便会收获一种品格，而播种一种品格，则收获一种命运。

事实证明：平时认真对待作业的孩子，养成了好习惯，学习成绩一定差不了。

未来我们班级的发展还是以学习为重点。两个保持，纪律和安全，时刻告知孩子不去伤害别人，就是保护自己。我们要“三会”——会做人，会学习，会处