2025年湘教版七年级地理上册第一章《让我们走进地理》大单元整体教学设计（2022新课标）.docx

2025年湘教版七年级地理上册第一章《让我们走进地理》大单元整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

本章作为初中地理的开篇之作，承担着学科启蒙与素养奠基的双重使命。第一节“我们身边的地理”以生活现象为切入点，通过气候差异对服饰饮食的影响、地形地貌对聚落分布的作用等实例，揭示“地理无处不在”的核心思想，构建学科与生活的联结纽带。第二节“我们怎样学地理”聚焦方法论建构，从观察、调查、实验等基础方法，到地图、地球仪等工具使用，再到现代信息技术的辅助应用，形成完整的地理学习方法体系。探究与实践“学会正确使用地图”则实现理论向实践的转化，通过比例尺测算、方向判别、图例解读