2025年人音版（北京）八年级音乐上册第五单元大单元整体教学设计（2022新课标）.docx

2025年秋季人音版（北京）八年级音乐上册第五单元大单元整体教学设计教案

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

（1）演唱曲目：《乘着歌声的翅膀》

该曲为门德尔松艺术歌曲代表作，以海涅抒情诗为词，旋律兼具抒情性与歌唱性。全曲采用单三部曲式（A-B-A），A段以流畅的六拍子旋律勾勒“乘着歌声飞翔”的轻盈意境，B段通过和声色彩变化转入深情诉说，尾段回归主题并以高音区延长音收尾，尽显浪漫主义诗意。歌曲调式为F大调，节奏以××××|×××|为核心，多处运用切分节奏增强韵律感，演唱需把握气息连贯与情感层次递进。

（2）欣赏曲目

《小夜曲》：舒伯特艺术歌曲经典，以吉他伴奏音型为灵感，采用通谱歌形式。旋律围