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2025年秋季学期小学六年级语文下册期末考试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.看拼音写词语。

línqíngāndòngyínrénzérèn

jiāngxīnyuèdìpípàoqífēng

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

(1)预备(bèi√bèi)(2)漂亮(piào√piāo)(3)奔跑(bēn√bèn)

(4)的确(de√dì)(5)规矩(jǔ√jū)

3.在括号里填上合适的词语。

()的阳光()的草地()的小鸟()的问题()的心情

4.选词填空。

鼓励激励鼓动

(1)老师经常用话语来()我们克服困难。

(2)在运动会开幕式上，他热情地()大家为运动员加油。

(3)他的行为给了大家很大的()。

5.修改病句。

(1)我们要继承和发扬老一辈的革命光荣传统。

(2)虽然遇到了很多困难，但是他依然坚持不懈地努力。

6.默写。

(1)江南可采莲，莲叶何田田。

(2)读书破万卷，下笔如有神。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的文字，完成后面问题。

童年的水墨画

林海音

阳光洒落下来，照亮了整个院子。我蹲在院子里，看蚂蚁搬家。它们排着长队，一步一步，很认真，很仔细。忽然，一阵风吹来，蚂蚁队伍散了。我赶紧用手去抓，却一无所获。我有点失望，但很快又找到了新的乐趣。我捉了几只蝴蝶，让它们在花丛中飞舞。蝴蝶翅膀上的花纹真美丽，像一幅幅小画。我看着它们，仿佛自己也变成了蝴蝶，在花丛中自由自在地飞翔。

1.这段文字主要写了“我”童年时哪些有趣的往事？

2.“我”在院子里看到了哪些小生命？它们有什么特点？

3.从“我有点失望，但很快又找到了新的乐趣”这句话可以看出“我”是一个怎样的孩子？

（二）课外阅读

阅读下面的文字，完成后面问题。

那片绿绿的爬山虎

那是一片爬山虎，爬满了老屋的墙。春天，嫩绿的叶子像小精灵一样探出头，好奇地打量着这个世界。夏天，叶子变得浓绿，一片挨着一片，像给墙壁披上了一层绿色的纱衣。阳光透过叶子，在地上投下斑驳的光影。秋天，叶子渐渐变黄，像一只只蝴蝶，在风中翩翩起舞。冬天，叶子落尽，只剩下光秃秃的藤蔓，但它在积蓄力量，准备迎接下一个春天。

爬山虎是顽强的，它不择地势，哪里有缝隙，它就往哪里生长。它用根须紧紧地抓住墙壁，不放过任何一点机会。它用绿色装点着世界，给人们带来生机和希望。我喜欢那片绿绿的爬山虎，它教会了我坚强、执着和乐观。

1.文中描写了爬山虎的哪些变化？请用简洁的语言概括。

2.作者为什么喜欢那片爬山虎？

3.你从爬山虎身上学到了什么？

三、写作

请以“______，让生活更美好”为题，写一篇不少于400字的记叙文。要求：先将题目补充完整，然后写一篇作文。

试卷答案

一、基础知识

1.看拼音写词语。

临泉感动银人责任

将心愈地疲爆歧风

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

(1)预备(bèi√bèi)(2)漂亮(piào√piāo)(3)奔跑(bēn√bèn)

(4)的确(de√dì)(5)规矩(jǔ√jū)

3.在括号里填上合适的词语。

灿烂的阳光温暖的草地活泼的小鸟疑难的问题欢乐的心情

4.选词填空。

(1)鼓励(2)鼓动(3)激励

5.修改病句。

(1)我们要继承老一辈的革命光荣传统。

(2)虽然遇到了很多困难，但是他依然坚持不懈。

6.默写。

(1)江南可采莲，莲叶何田田。

(2)读书破万卷，下笔如有神。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.写了“我”童年时看蚂蚁搬家和捉蝴蝶这两件有趣的往事。

解析思路：通读全文，找出“我”在院子里做的事情，即看蚂蚁搬家和捉蝴蝶。

2.“我”看到了蚂蚁和蝴蝶。蚂蚁的特点是排着长队，一步一步，很认真，很仔细；蝴蝶翅膀上的花纹很美丽。

解析思路：根据文中的“看蚂蚁搬家”、“它们排着长队，一步一步，很认真，很仔细”、“捉了几只蝴蝶，让它们在花丛中飞舞。蝴蝶翅膀上的花纹真美丽”等信息，找出“我”看到的小生命及其特点。

3.“我”是一个充满好奇心、容易找到乐趣、不轻易气馁的孩子。

解析思路：根据文中的“我蹲在院子里，看蚂蚁搬家”、“我赶紧用手去抓，却一无所获。我有点失望，但很快又找到了新