2025年统编版小学语文六年级上册第二单元6.《狼牙山五壮士》教学设计.docx

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统编版小学语文六年级上册第二单元6.《狼牙山五壮士》教学设计

一、课题

狼牙山五壮士

二、第1学时(建议2课时)

三、教学内容分析

本单元以“重温革命岁月,把历史的声音留在心里”为主题,核心目标是引导学生通过文本学习“点面结合”的场面描写方法,并尝试运用。本文是单元第二篇精读课文,讲述了1941年秋五位八路军战士为掩护群众和连队转移,诱敌上山、英勇歼敌,最终壮烈跳崖的故事。全文以“接受任务—痛击敌人—引上绝路—顶峰歼敌—跳崖殉国”为线索,既通过群体描写展现五壮士的团结英勇(“点面结合”),又聚焦班长马宝玉等个体的典型言行(“点”),生动刻画了革命英雄的形象,传递了崇高的爱国精神与民族气节,是

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