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2025年职业师专业能力测试卷：心理测评与职业倾向分析试题解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填入括号内）

1.下列哪一项不属于心理测评的基本特征？（A）

A.测评的随机性B.测评的客观性C.测评的标准化D.测评的效度

2.在心理测评中，指测验结果受被试者主观因素影响而与真实水平产生差异的程度，称为（C）。

A.信度B.效度C.常模D.项目分析

3.霍兰德职业兴趣理论将个体职业兴趣分为（B）种类型。

A.四B.六C.八D.十二

4.通常用于评估个体性格特质、认知风格等的测评工具是（A）。

A.人格测验B.能力测验C.兴趣测验D.动机测验

5.在实施心理测评前，向被测评者说明测评目的、过程、规则等，获得其同意，这一环节称为（D）。

A.测评解释B.结果反馈C.知情同意D.施测准备

6.指一个测验能够测量到它所要测量的特质或内容的程度，称为（B）。

A.信度B.效度C.常模D.项目分析

7.强调个体通过与他人互动和完成任务来发展自我概念和职业认同的阶段，属于舒伯生涯发展理论中的（C）阶段。

A.成长B.探索C.建立D.维持

8.对于能力倾向测验，通常认为其结果反映的是个体的（A）。

A.发展潜力B.已掌握技能C.学习态度D.职业兴趣

9.在职业咨询中，向被咨询者说明测评结果的可能含义、局限性，并帮助其理解，这一环节称为（A）。

A.测评解释B.结果反馈C.知情同意D.问题评估

10.指测验结果的一致性程度，即多次施测所得结果是否稳定、可靠，称为（A）。

A.信度B.效度C.常模D.项目分析

二、填空题

1.心理测评的目的是通过系统化的程序，对个体的心理特征进行__________、__________和__________。

2.常模是用于比较和解释个体测评分数的__________或__________。

3.职业咨询中，收集被咨询者信息的方法包括__________、__________和__________。

4.根据霍兰德理论，具有现实型（R）特征的人可能更喜欢__________、__________和__________的环境。

5.测评结果的反馈应遵循__________、__________和__________的原则。

6.心理测评的伦理原则包括保密、__________、__________和__________。

7.个体在职业选择和职业发展中，围绕自我概念形成的中心是__________。

8.动机测验旨在评估个体从事某种活动的内在驱动力，如__________和__________。

9.对测评项目进行统计分析，以确定其是否适合纳入测验系统，称为__________。

10.将个体的原始分数转换为具有可比意义的分数，称为__________。

三、名词解释

1.心理测评

2.信度

3.职业兴趣

4.职业能力

5.知情同意

6.效标关联效度

7.舒伯生涯发展阶段

8.职业价值观

9.测评解释

10.常模

四、简答题

1.简述心理测评的主要类型及其区别。

2.在职业测评中，选择测评工具时应考虑哪些因素？

3.简述实施心理测评时需要注意的主要伦理问题。

4.如何理解霍兰德职业兴趣理论？请简述其六种类型的主要特征。

5.简述职业咨询中，进行职业测评结果反馈的主要步骤和注意事项。

五、案例分析题

1.某位大学生前来寻求职业咨询，他表达了对未来职业感到迷茫，不确定自己适合做什么。他喜欢与人打交道，但数学成绩一般；对动手操作类活动有兴趣，但认为需要较强的空间想象力。请根据以上信息，结合霍兰德职业兴趣理论，分析该生可能倾向于哪些类型的职业，并提出初步的探索建议。

2.一位企业的人力资源经理希望使用测评工具来选拔新的市场部经理。他考虑了几个选项，包括性格测验、能力倾向测验和成就测验。请分析这三种测评工具分别适用于评估哪些方面的能力，并说明选择哪种（或哪几种）工具可能更合适，为什么？

六、论述题

1.论述在职业测评与职业倾向分析中，整合多种信息来源（如测评结果、访谈、行为观察等）的重要性。

2.结合具体实例，论述如何在职业咨询中恰当处理测评结果的反馈，以促进服务对象的职业发展。

试卷答案

一、选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.D

6.B

7.