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第一单元地理工具与地理实践
第三节地理实践;01;2025年1月18—22日，广州某学校组织学生考察了西昌卫星发射基地的地形特点。图1-3-1为西昌卫星发射基地位置及其周边地区等高线地形图。据此完成1~4题。
1.为了更好地开展西昌卫星发射基地的考察，下列调查顺序排列正确的是（）
①确定调查主题和方法②汇总整理
③组织调查④结果分析
A.①②③④ B.①③②④
C.②①③④ D.②③④④
;2.西昌卫星发射基地的海拔接近（）
A.1850米 B.1950米
C.2000米 D.2200米
3.该卫星发射基地所处的地形部位是（）
A.山脊 B.鞍部
C.山谷 D.陡崖
4.从西昌市区到发射基地的行车距离约61千米，该线路在图中的长度为（）
A.76.25厘米B.62.5厘米C.48.8厘米D.13.11厘米
;【地理实践】（全国视野2025·河南新乡期中）地理课上同学们将篮球当作地球，将铅笔当作帆船，笔尖朝下进行地理实验演示。图1-3-2为实验示意图。据此完成5~8题。
5.要想学好《地理》这门基础课程，我们首先要勤于实践。下列不属于实践的是（）
A.出门旅游B.野外考察C.社会调查D.上网浏览
;6.当演示铅笔逐渐远离时，可看到（）
A.实验②铅笔尾先消失
B.实验②铅笔会慢慢变短
C.实验①铅笔尖先消失
D.实验①铅笔会慢慢变长
;7.现实生活中，与上述实验反映的内容一致的现象有（）
①登高望远②四季变化③昼夜更替④月食现象
A.①②B.①④
C.②③D.③④
8.通过实验及现实生活中相似的现象，可以证明地球的形状是（）
A.椭圆形B.方如棋盘
C.规则圆形D.不规则球体
;9.某学校地理小组开展制作山体模型、绘制与观察等高线地形图的活动。阅读图文材料，完成下列问题。
所需材料：染色水、标注刻度的透明塑料盒、黏土、喷壶等。
第一步：制作山体模型（图1-3-3）。
第二步：绘制等高线地形图步骤（图1-3-4）。
第三步：绘制完整的等高线地形图（图1-3-5）。
;（1）第二步注水时观察到水流汇集的山体部位是。（2分）?
（2）图1-3-4中绘制等高线地形图的顺序有误，正确的顺序应该是
。（填序号，2分）?
（3）已知图1-3-5中甲、乙两村庄的图上距离为2厘米，则其实地距离为
米。（2分）?
;（4）甲、乙两村庄欲修建一条连通的公路，线路①②哪条建设难度更小？请说明理由。（4分）
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