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四年级数学暑假拓展训练（1）

1、找出下面数列的规律，并根据规律在括号里填出适当的数。

（1）1，5，9，13，（），21，25。

（2）3，6，12，24，（），96，192。

（3）1，4，9，16，25，（），49，64，81。

（4）2，3，5，8，12，17，（），30，38。

（5）21，4，16，4，11，4，（），（）。

（6）1，6，5，10，9，14，13，（），（）。

（7）0，1，1，2，3，5，8，（），（）

（8）10，98，15，94，20，90，（），（）

2、在下面数列中填出合适的数。

（1）1，3，9，27，（），243

（2）1，2，6，24，120，（），5040

（3）1，1，3，7，13，（），31

（4）0，3，8，15，24，（），48，63

3、下图中有多少条线段？

ABCDE

4、下面图形中有几个角？

D

C

B

OA

5、下图中共有多少个三角形？

A

BE

CD

6、右图中有多少个正方形？

7、数一数图中共有多少个三角形？

A

D

BC

7、下图中有多少条线段？

F

G

ABCDEF

H

I

8、图形的周长：

1、有一块长8分米，宽4分米的长方形纸板与两块边长4分米的正方形拼也一

个正方形。拼成的正方形的周长是多少分米？

2、两个大小数点相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来的两个正方形周

长的和减少6厘米。原来一个正方形的周长是多少厘米？

3、求下图的周长。

（单位：米）

4、下图是一座厂房的平面图，求这座厂房平面图的周长。

博亚四年级数学暑假拓展训练（2）

1、图中每个角都是直角，它的周长是多少？

2、一个正方形被分成3个大小、形状完全不一样的长方形，每个小长方形的周

长都是24厘米，求这个正方形的周长。

图10

3、下图是由四个一样大的长方形和一个周长是4分米的小正方形拼成的一个

边长是11分米的大正方形。每个长方形的长和宽各是多少？周长是多少？

11

4、一根铁丝长12厘米，能围成几种长和宽都是整厘米数的长方形，每个长方形

的长和宽各是几厘米？围成的正方形的边长是几厘米？

练习与思考

1、把一个长10厘米，宽5厘米的长方形，分成两个大小一样的正方形，每个正

方形的周长是多少？

2、求下图的周长。

3、下图是一座楼房的平面图，这座楼房平面图的周长是多少米？

4、把一个正方形分成甲、乙两个部分（如图15），比较甲、乙两个部分周长的

1米

长短，并求出乙的周长。

5、有两个相同的长方形，长7厘米，宽3厘米，把它们按下图的样子重叠在一

起，这个图形的周长是多少厘米？

6、一个正方形被分成6个大小、形状完全一样的长方形，每个长方形的周长都

是14厘米。原来正方形的周长是多少厘米？

图17

7、用4个一样大的长方形和一个小正方形，拼成一个边长是16分米的大正方形，

每个长方形的周长是多少？