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高中语文“当代文化参与”教学中的文化自信培养论文

摘要：本文旨在探讨高中语文“当代文化参与”教学中如何培养学生的文化自信。通过对现实教育背景和当前教学现状的分析，提出相应的教学策略，以期在传承中华优秀传统文化的同时，激发学生的文化自豪感，增强文化自信。

关键词：高中语文；当代文化参与；文化自信；教学策略

一、引言与背景

（一）现实教育背景

1.当前我国教育改革正逐步推进，高中语文课程也在不断优化。在这一背景下，培养学生的文化自信显得尤为重要。文化自信不仅是对民族文化的认同，更是对民族精神的传承。高中语文课程作为传承中华文化的重要载体，应当肩负起培养学生的文化自信这一使命。

2.当代社会，文