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企业网络营销策划书

智汇树早教中心网络营销策划书

一、智汇树早教中心策划

(1)市场策划分析

中国早教行业发展历程较短,可以说国大多数早教还没有足够成熟、并且经得起实践检验的早教课程体系,出现了早教、幼教小学化的现象。早教市场潜力还很大,我们完全可以借助现在高速发展的网络平台开展公司业

务。市场主要竞争者大多都是由外国引入,注重培养孩子体能,与中国本土的早教注重点不同。本早教是源自中国本土文化,更熟悉中国的传统教育模式。相比于那些由外国引入的企业,我们价格也相对低廉,更能适应大众的需求。利用能提升本的知名度,便于大众了解更多本信息,吸引客户。同时能招揽更多优秀人才,充实资源。

(2)功能定位:

宣传产品,进行电子商务,开拓市场;网络营销型。

(3)技术方案

1)采用自建服务器

2)由专业的制作公司提供制作

3)采用Unix操作系统

4)安全性措施保障,建立防黑、防病毒方案

5)相关程序开发

(4)容规划

1)公司简介:全国领先早教品牌,2014年成立于,公司致力于培养孩子主动观察和学习的能力,我们的宗旨是“生活乃教育的本源”,我们的目标是帮助学龄前儿童走近生活,学会从身边的事物中学习,激发其学习兴趣。

2)产品介绍:

1、蓝精灵在线课堂——为无暇接送孩子的父母提供省时省力的在线教育课堂,覆盖学科广,包括国语、数学、音乐、美术、手工等。

2、红苹果少儿英语——为学龄前儿童提供生动、有趣、便于理解和记忆的英语教学。

3、七彩艺术课堂———为希望以后向艺术方面发展的儿童提供一对一的艺术熏陶课堂。

4、幼儿情商训练营

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A、课程设计原理:情商能力具体划分为9项能力指标:自信心、情绪管理、挫折抵抗、乐观、自律、责任感、同理心、人际交往、问题解决和独立性。这些能力的获得是通过学习一系列的态度、观念、策略和技巧来实现的。因此,情商课程的本质,就是学习与情商能力相关的态度、观念、策略与技

巧。

B、7-12岁情商训练营7-12岁在情商训练的阶段里,被称为“正在凝固的水泥期”,这个阶段85%的性格已经形成,但自我形象需要被巩固,用来应对来自青春期的冲击。在这个阶段,孩子的勤奋感需要受到保护,并学习大量的切实可行的方法和技巧,用来应对当下面对到的学业压力和人际压力,并在这个阶段形成良好的目标价值观、意志力、挫折抵抗力。

课程可以帮助儿童:★勇于表达自我,外向,受欢迎;★负责任,并善于解决纠纷和处理冲突;★自制力强,能很好地管

理自己的情绪,并能三思后行;★能忍受挫

折,难过、焦虑与沮丧的情形较少;★会树立目标,并知道如何增强学习能力;★自我评价高,有不卑不亢的处事技巧;★灵活,解决问题会有多元的方法并努力尝试;★懂得自我压力疏导,有较强的适应能力。课程容

部分一:基本的情商能力学习◆自我认识、自我肯定;◆自我特质的剖

析,接受与改变的选择;◆情绪的基本表达、发泄、管理的原则;◆拒绝同伴压力的训练;◆建立被他人信任与信任他人的基本方法;◆沟通的基本技能;◆家庭沟通的技巧。

部分三:多远思维问题解决能力◆观察事物的技巧◆冷静的判断事实与观点的技巧◆如果利用创造力技巧进行实际学业和生活中的运用◆多元解决问题的技能◆多元思考模式的学习

C、3-6岁情商训练营

部分二:E时代领袖3Q技能◆识别压力形态与应对压力技巧;◆自律控制自己行为,负责任的处理事情的技术;◆解决问题的步骤以与压力状态下的问题解决能力;◆目标管理技能◆同理心与良好的人际更细致的技巧◆坚持自己的立场,决断性的训练

部分四:领导力技巧◆领导者的特质;

◆目标管理的更多技巧;◆争取并维持友谊的技巧;◆更高级的人际技巧;◆如何处理同伴冲突;◆专注力提升技

能;

3-6岁是人生最为重要的阶段,被称为“潮湿的水泥期”,个人85%—95%的性格都在这段时间形成。在脱离父母进入幼儿园的这个阶段,儿童面临着自身的天生特质与社会环境相适应所带来的系列挑战,在此过程中,儿童

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是否能够成功地应对这些挑战,决定了他/她自信心、主动性、抗挫力、独立性等情商能力的建立和巩固,而个人未来在社会中能取得的工作上、经济上的成就,都与儿童在本阶段情商发展的程度有关。

课程可以帮助儿童:φ认知不同的环境,掌握适应新环境新事物的方法;φ提升自我欣赏的正面思维力量,增强自信心;φ学习公众表现技巧,与人相处不退缩不害羞;φ握同伴相处技巧,学会交朋友,扩展更多的友好行为;

φ学习控制自己的行为与情绪;φ掌握恰当地自我表达,避免发脾气和自我贬低;φ了解未知事物,增强勇气与探索好奇心;φ学习自我管理,提高生活技能。

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