2025年教师公开招聘公共基础知识与教学基础知识综合试卷.docxVIP

PAGE1

2025年教师公开招聘公共基础知识与教学基础知识综合试卷

考试时间：120分钟满分：100分

第一部分公共基础知识（40分）

一、单项选择题（每题1分，共15题，15分）

1.提出“师者，所以传道、授业、解惑也”的古代教育家是（）

A.墨子B.孔子C.韩愈D.朱熹

答案：C

解析：该表述出自韩愈的《师说》，明确界定了教师的核心职责，属于教育学发展史上的经典论述。

2.下列选项中，不属于教育法律法规核心调整对象的是（）

A.教育行政关系B.学校与家长的关系C.师生关系D.教育民事关系

答案：B

解析：教育法律法规主要调整教育行政、民事及师生等核心教育关系，学校与家长的关系属于社会关系范畴，并非其核心调整对象。

3.我国《教师职业道德规范》中，要求教师“关爱学生”的核心内涵是（）

A.满足学生的所有需求B.尊重学生人格，平等公正对待学生

C.对学生严慈相济，惩戒为主D.重点关注成绩优异的学生

答案：B

解析：“关爱学生”的核心是尊重学生人格，平等公正对待全体学生，并非满足所有需求或侧重个别群体，惩戒需基于尊重与引导。

4.新课程理论强调课程的本质是（）

A.知识的系统化集合B.师生共同参与的活动过程

C.教材的传递与接受D.教师主导的教学内容

答案：B

解析：新课程理论突破传统“知识中心”，强调课程是师生共同参与、动态生成的活动过程，体现建构主义教育理念。

5.教育心理学中，“学习迁移”指的是（）

A.学生将已学知识应用到新情境的能力B.学生对知识的机械记忆能力

C.教师传授知识的效率D.知识在大脑中的存储方式

答案：A

解析：学习迁移的核心是已有的知识、技能对新学习任务的影响，即知识在新情境中的应用能力，是衡量学习效果的重要指标。

6.下列属于教师职业道德中“为人师表”要求的是（）

A.专注科研，少参与教学实践B.衣着得体，语言规范，举止文明

C.只需关注自身专业发展D.优先考虑个人利益

答案：B

解析：“为人师表”要求教师在言行举止、仪容仪表等方面成为学生的表率，衣着得体、语言规范均属其具体要求。

7.教育法律法规规定，教师享有的基本权利不包括（）

A.教育教学自主权B.按时获取工资报酬

C.体罚违纪学生的权利D.参加进修培训的权利

答案：C

解析：体罚学生违反教育伦理与法律法规，不属于教师权利，教师需通过合法方式管理学生。

8.提出“多元智力理论”的心理学家是（）

A.皮亚杰B.加德纳C.弗洛伊德D.华生

答案：B

解析：加德纳的多元智力理论认为人类智力包含语言、逻辑-数学、空间等多种维度，为因材施教提供理论支撑。

9.下列关于教育统计学的表述，正确的是（）

A.仅用于计算学生成绩B.可用于教育实验的数据处理与分析

C.与教学实践无关D.不需要专业方法即可操作

答案：B

解析：教育统计学是教育研究的重要工具，可用于教育实验设计、数据收集与分析等，并非仅局限于成绩计算。

10.新课程改革中，“三维教学目标”不包括（）

A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.学业成绩与排名

答案：D

解析：三维教学目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一，学业成绩排名不属于目标范畴。

11.教师职业道德修养的核心途径是（）

A.被动接受培训B.自我反思C.单纯模仿他人D.忽视实践体验

答案：B

解析：自我反思是教师职业道德修养的核心动力，通过反思教学行为与伦理选择，实现专业素养的自主提升。

12.下列属于教育伦理学基本原则的是（）

A.功利至上B.尊重学生主体性C.效率优先D.权威服从

答案：B

解析：教育伦理学强调尊重学生主体性、公平公正等原则，功利至上、权威服从均违背教育伦理本质。

13.教育技术在教学中的核心作用是（）

A.替代教师的教学工作B.丰富教学手段，提升教学效率

C.增加教学内容的难度D.减少学生的互动机会

答案：B

解析：教育技术是辅助教学的工具，可通过信息技术、教学软件等丰富教学形式，而非替代教师或增加学习难度。

14.我国教育的根本任务是（）

A.提高升学率B.培养德、智、体、美全面发展的建设者和接班人

C.发展教育产业D.扩大学校规模

答案：B

解析：教育的根本使命是培养全面发展的社会主义建设者和接班人，这是国家教育方针的核心要求。

15.心理学中，“最近发展区”理论的提出者是（）

A.维果茨基B.埃里克森C.