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幼儿园“精神传销”风险排查表

排查维度

序号

具体风险点

排查情况（√无风险/×有风险/△待关注）

整改措施与完成时限

一、外部人员接触管理

1

非园方邀请的外部人员（如“教育专家”“心理导师”）进入园区，推销“心灵成长课”“亲子觉醒培训”等付费课程

2

外部机构以“公益讲座”“家长沙龙”名义进入班级群，诱导家长添加私人微信，发送“精神提升”相关付费链接

3

教职工私下推荐家长参与非官方合作的“家庭教育训练营”，宣称“能解决幼儿叛逆、专注力差等问题”，且需缴纳高额费用（如单课超500元）

4

外部人员要求家长填写“家庭心理测评问卷”，包含幼儿隐私信息（如性格弱点、家庭矛盾），且问卷后附带付费咨询引导

二、园内活动与信息传播

5

园内组织非教学类活动（如“感恩教育会”“心灵疗愈课”）时，出现“贬低家长教育能力”“制造教育焦虑”等话术，诱导购买相关服务

6

班级群、家长群内传播“某某家长参与XX培训后，孩子成绩/行为明显改善”等案例，附带“拉新返利”规则（如推荐1人报名返200元）

7

园所公示栏、公众号发布非官方合作的“教育理念推广”信息，包含“独家方法”“快速见效”等夸大宣传，且需扫码付费加入

8

教职工在与家长沟通时，频繁提及“能量场”“潜意识改造”“家族教育传承”等玄学概念，引导家长参与相关培训

三、师幼心理与行为异常

9

教职工出现异常行为：如频繁向同事推荐“心灵成长课程”，要求分享个人心理隐私，或因“未参与培训”产生排挤行为

10

幼儿反馈“老师让我们说奇怪的话”“要听某个‘导师’的话才是好孩子”，或出现对家长抵触、过度强调“服从”等异常表现

11

家长反映“参与园方相关推荐的培训后，被要求持续缴费升级课程，不缴费则被指责‘不重视孩子教育’”

四、合作机构与资金往来

12

园所合作的第三方机构（如早教、心理辅导机构），存在“分级代理”“拉人头返佣”模式，或要求家长发展下线获取课程优惠

13

园方收取非规定费用（如“教育理念学习费”“心理指导费”），且资金流向非官方对公账户，而是私人或不明机构账户

14

合作机构宣传材料中，使用“中科院认证”“教育部推荐”等虚假资质，实则无官方备案信息

排查说明：

本排查表由幼儿园安全小组、保教部门联合开展，每季度至少排查1次，重大节假日前（如寒暑假、开学季）增加排查频次；

发现“×有风险”项需立即暂停相关活动，封存证据（如聊天记录、宣传材料），并上报教育主管部门；“△待关注”项需持续跟踪，3日内完成二次核查；

排查结果需在园务会公示，接受教职工与家长监督，同时组织教职工开展“识别精神传销”专题培训，提升风险防范意识。

排查小组负责人：__________排查日期：年__月__日教育主管部门备案人（如需）：______