原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
广东工贸职业技术学院
教师授课教案
图像处理Photoshop
14材料班
陈丹蓉
2021-09-01
广东工贸职业技术学院
教师授课教案
第1页
14材料班？图像处理Photoshop?使用教
材：？Photoshopcs5图像处理工程化教程？清（华大学出版社骆
焦煌编）
2021—2021学年第1学期第1周星期一第5-8节2021
年9月7日
第1章设色彩的根本认识
第1次课题设色彩与绘画色彩；L2认识设色彩工具的使用
及方法。
教案内容：一，本次课的教学目标；二，内容及课时分配；
三，重点，难点及处理方法；
四，教学过程1也可另用备课纸）；五，教具，课件及挂图；
六，作业及辅导；
七，课后小结。写是只写序号后即写该项内容。
七，课后小结。写是只写序号后即写该项内容。
一、教学目标
该课程为材料工程专业的根底课。通过？图像处理Photoshop?
课程的教学，主要培养学生在图像处理表现技能方面的能力。通
过学习，训练学生掌握图像处理的根本规律，了解图像处理的变
化与人类心理、生理变化之间的内在联系，为学生从事实际的设
制作而效劳，为本专业将来专业设的学习研究做必要而充分
地准备。
二、内容
说课：45分钟
讲授Photoshop软件根底知识；45分钟
Photoshop工具箱；45分钟
工程实例操作。45分钟
三、重点，难点及处理方法
重点：Photoshop软件根底知识
难点：Photoshop工具箱使用方法
处理方法：以案例剖析学习方法，理解概念。
处理方法：以案例剖析学习方法，理解概念。
处理方法：以案例剖析学习方法，理解概念。
四、教学过程
(1)说课：介绍课程的作用、学习的根本内容等;
(2CorelDRAW软件根底知识学习；
⑶CorelDRAW工具箱使用;
(4)工程实例操作；
(5)学生通过工程实例实操掌握知识点。
(6)教师示范
(7)学生操作练习，教师指导
五、教具，课件及挂图
多媒体课件，机房软件实操
六、作业及辅导
课本习题p53
七、课后小结：
本单元以理论教授和实践相结合为主要教学方式，结合优秀
作品赏析，提高学生学习Photoshop软件的兴趣，要求学生对设
知识的根本特点和应用有所认识和了解。完成创意作业，从而
使学生掌握Photoshop软件的根本知识，学会运用软件进展室内
空间的后期处理及平面作品的设。
广东工贸职业技术学院
教师授课教案
第2页
14材料班？图像处理Photoshop?使用教
材：？Photosh
文档评论（0）