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高中舞蹈美育课程与音乐教学融合的创新实践论文

**摘要**：本文旨在探讨高中舞蹈美育课程与音乐教学融合的创新实践，分析当前高中美育教育中存在的分离现象及其对学生综合素质发展的影响，提出通过课程融合提升学生审美能力和艺术素养的有效途径。通过对问题的深入剖析和实践案例的探讨，力求为高中美育教育改革提供新的思路和方法。

**关键词**：高中舞蹈美育、音乐教学、课程融合、创新实践

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**一、问题的提出**

在当前高中教育体系中，舞蹈美育与音乐教学虽然同为艺术教育的重要组成部分，但在实际教学过程中却常常呈现出分离的状态。这种分离不仅影响了学生综合素质的全面发展，也制约了美育教育的整体效果。为此，本