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小学美术课程:校园周边艺术作品欣赏与创意设计实践论文
**摘要**:本文旨在探讨小学美术课程中校园周边艺术作品欣赏与创意设计实践的融合,通过分析其重要性和实施策略,提出具体的教学方法和活动设计,以期提升学生的审美能力和创新能力。研究表明,将校园周边艺术资源引入课堂,不仅丰富了教学内容,还激发了学生的创作热情,对培养学生的综合素质具有重要意义。
**关键词**:小学美术课程;校园周边艺术;欣赏与创意设计;教学实践
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一、引言
在当今教育改革的浪潮中,小学美术教育正逐渐从单一技能训练转向综合素质培养。校园周边艺术作品作为鲜活的教材,蕴含着丰富的文化内涵和审美价值。将其引入美术课程,不仅能拓宽
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