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历史学科教学中历史地图应用对学生历史思维能力培养的实证研究论文
摘要:本文以历史学科教学中历史地图的应用为研究对象,通过实证研究方法,探讨历史地图在培养学生历史思维能力方面的作用。通过对教学实践的分析,本文提出了历史地图在历史教学中的具体应用策略,以期为提升学生历史思维能力提供参考。
关键词:历史教学;历史地图;历史思维能力;实证研究
一、背景分析
(一)历史地图在历史教学中的重要地位
1.历史地图是历史学科的基本工具之一。历史地图作为一种视觉信息载体,能够直观、形象地展现历史事件的空间分布和时间演变。在历史教学中,运用历史地图有助于学生更好地理解历史背景、把握历史发展脉络,从而提高学生的历史
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