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初中英语写作教学中的写作策略与教学评价体系研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语写作教学中写作策略的应用及教学评价体系的构建,以提升学生的英语写作能力。文章通过分析当前初中英语写作教学的现状,提出相应的写作策略和评价体系,为教师提供实用的教学方法和评价手段。
关键词:初中英语写作;写作策略;教学评价体系
一、背景分析
(一)当前初中英语写作教学的现状
1.写作训练不足
在当前的初中英语教学中,写作环节往往被忽视。许多教师将重心放在阅读和语法教学上,导致学生在写作方面缺乏足够的训练。这种情况下,学生的写作能力很难得到有效提升。据调查,我国初中生平均每周英语写作训练时间不足2小时,远低于阅读和语法
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