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第3章专题1图形平移与坐标变化【九大题型】(解析版)

第3章专题1图形平移与坐标变化【九大题型】(解析版)

一、知识要点讲解

在平面直角坐标系中，一个图形整体沿某一方向移动，称为平移变换。平移变换不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置。掌握平移变换的关键在于理解平移前后对应点坐标的变化规律。

1.平移变换的定义

平移变换是指平面内将一个图形上的所有点按照某个方向移动相同的距离，这种变换称为平移变换。

2.平移变换的坐标表示

设点P(x,y)在平面直角坐标系中，经过平移向量(a,b)后得到点P(x,y)，则有：

x=x+a

y=y+b

其中，(a,b)称为平移向量，表示平移的方向和距离。当a0时，向右平移a个单位；当a0时，向左平移|a|个单位；当b0时，向上平移b个单位；当b0时，向下平移|b|个单位。

3.平移变换的性质

平移变换具有以下性质：

（1）平移变换不改变图形的形状和大小；

（2）平移变换保持图形上任意两点之间的距离不变；

（3）平移变换保持图形上任意两条直线之间的夹角不变；

（4）平移变换将直线变为直线，将曲线变为曲线。

二、概念分析

1.平移向量的理解

平移向量是平移变换的核心概念，它表示平移的方向和距离。在坐标表示中，平移向量的横坐标a表示水平方向的平移量，纵坐标b表示竖直方向的平移量。平移向量的模长|a|和|b|分别表示水平方向和竖直方向的平移距离，而平移向量的方向则由向量(a,b)的方向决定。

2.平移前后对应点坐标的关系

在平移变换中，图形上任意一点P(x,y)经过平移向量(a,b)后得到对应点P(x,y)，其坐标满足关系式：

x=x+a

y=y+b

这一关系式是解决平移变换问题的关键，它建立了平移前后对应点坐标之间的联系。

3.平移变换的逆变换

平移变换的逆变换是指将经过平移的图形再平移回来，使其恢复到原来的位置。对于平移向量(a,b)，其逆平移向量是(-a,-b)，因为：

x=x-a=(x+a)-a=x

y=y-b=(y+b)-b=y

其中，P(x,y)是P(x,y)经过逆平移变换(-a,-b)后得到的点，它与点P(x,y)重合，说明逆平移变换将图形恢复到了原来的位置。

三、教学重难点

1.重点

（1）理解平移变换的概念，掌握平移变换的坐标表示；

（2）能够根据平移前后对应点的坐标关系求出平移向量；

（3）能够运用平移变换解决实际问题，如求平移后的图形的方程、点的坐标等。

2.难点

（1）正确理解平移向量的方向和大小，避免出现符号错误；

（2）灵活运用平移变换解决复杂的几何问题，如多图形的平移、曲线的平移等；

（3）将平移变换与其他变换（如旋转变换、反射变换）结合运用，解决综合性问题。

四、例题解析

例1：已知点A(2,3)经过平移向量(3,-2)后得到点A(5,1)，求点B(4,5)经过同样的平移变换后的坐标。

解：根据平移变换的坐标表示，有：

x=x+a

y=y+b

对于点A，有：

5=2+3

1=3-2

对于点B，设其平移后的坐标为B(x,y)，则有：

x=4+3=7

y=5-2=3

所以，点B(4,5)经过平移向量(3,-2)后得到点B(7,3)。

例2：已知点P(1,2)经过平移变换后得到点P(-1,3)，求平移向量。

解：设平移向量为(a,b)，根据平移变换的坐标表示，有：

-1=1+a

3=2+b

解得：

a=-2

b=1

所以，平移向量为(-2,1)。

例3：已知直线y=2x+1经过平移变换后得到直线y=2x-3，求平移向量。

解：设平移向量为(a,b)，直线y=2x+1上的点P(x,y)经过平移后得到对应点P(x,y)，则有：

x=x+a

y=y+b

代入直线方程，有：

y=2x+1

又因为y=y+b，x=x+a，所以：

y+b=2(x+a)+1

即：

y+b=2x+2a+1

与y=2x-3对比，得：

b=-3

2a=-4

解得：

a=-2

b=-3

所以，平移向量为(-2,-3)。

五、变式练习与课堂思考

1.变式练习：

（1）已知点A(3,4)经过平移向量(1,-1)后得到点A，求点A的坐标；

（2）已知点B(-2,1)经过平移变换后得到点B(0,3)，求平移向量；

（3）已知曲线y=x^2经过平移变换后得到曲线y=x^2-4x+4，求平移向量；

（4）已知点P(1,2)经过平移向量(-1,3)后得到点P，求点P的坐标；

（5）已知直线y=-x+5经过平移变换后得到直线y=-x-1，求平移向量。

2.课堂思考：

（1）平移变换是否改变图形的面积？为什么？

（2）平移变换是否改变图形的周长？为什么？

（3）平移变换是否改变图形的对称性？为什么？

（4）平移变换与旋转变换、反射变换有何区别和联系？

（5）在平面直角坐标系中，如何表示平移变换的逆变换？

通过以上内容的学习和练习，学