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第2章专题1直角三角形勾股定理【十大题型】(解析版)
第2章专题1直角三角形勾股定理【十大题型】(解析版)
知识要点讲解
勾股定理是平面几何中的基本定理之一,它揭示了直角三角形三边之间的关系。勾股定理内容为:在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方。用数学表达式表示为:
若直角三角形的两条直角边长分别为\(a\)和\(b\),斜边长为\(c\),则有:
\[a^2+b^2=c^2\]
勾股定理的应用非常广泛,不仅可以在几何问题中解决边长计算,还可以在物理、工程等领域中发挥作用。掌握勾股定理及其逆定理是解决直角三角形相关问题的关键。
概念分析
1.直角三角形的定义
直角三角形是指有一个内角为90度的三角形。直角所在的边称为直角边,另一条边称为斜边。斜边是直角三角形中最长的一条边。
2.勾股定理的逆定理
勾股定理的逆定理内容为:如果三角形的三边长\(a\)、\(b\)、\(c\)满足\(a^2+b^2=c^2\),那么这个三角形是直角三角形。勾股定理的逆定理常用于判断一个三角形是否为直角三角形。
教学重难点
教学重点
1.理解并掌握勾股定理的内容和应用。
2.能够运用勾股定理解决实际问题。
3.熟悉勾股定理的逆定理,并能够判断直角三角形。
教学难点
1.勾股定理的灵活应用,特别是在复杂几何图形中的边长计算。
2.勾股定理逆定理的综合应用,特别是在判断直角三角形时需要注意的细节。
例题解析
题型1:直接应用勾股定理求边长
例题:在直角三角形中,两条直角边长分别为6和8,求斜边长。
解:根据勾股定理,设斜边长为\(c\),则有:
\[c^2=6^2+8^2=36+64=100\]
\[c=\sqrt{100}=10\]
所以,斜边长为10。
题型2:已知斜边和一条直角边求另一条直角边
例题:在直角三角形中,斜边长为13,一条直角边长为5,求另一条直角边长。
解:设另一条直角边长为\(b\),根据勾股定理,有:
\[5^2+b^2=13^2\]
\[25+b^2=169\]
\[b^2=144\]
\[b=\sqrt{144}=12\]
所以,另一条直角边长为12。
题型3:勾股定理逆定理的应用
例题:判断边长分别为3、4、5的三角形是否为直角三角形。
解:设三边长为\(a=3\)、\(b=4\)、\(c=5\),检查是否满足\(a^2+b^2=c^2\):
\[3^2+4^2=9+16=25\]
\[5^2=25\]
因为\(a^2+b^2=c^2\),所以边长为3、4、5的三角形是直角三角形。
题型4:勾股定理在实际问题中的应用
例题:一个直角三角形的高为6,两条直角边的和为20,求斜边长。
解:设两条直角边分别为\(a\)和\(b\),根据题意有:
\[a+b=20\]
\[a^2+b^2=c^2\]
利用\(a+b=20\),可以得到:
\[(a+b)^2=a^2+b^2+2ab=400\]
\[a^2+b^2=400-2ab\]
将\(a^2+b^2=c^2\)代入,得到:
\[c^2=400-2ab\]
因为高为6,根据直角三角形的面积公式,有:
\[\frac{1}{2}ab=\frac{1}{2}\times6\times20=60\]
\[ab=120\]
代入\(c^2=400-2ab\),得到:
\[c^2=400-240=160\]
\[c=\sqrt{160}=4\sqrt{10}\]
所以,斜边长为\(4\sqrt{10}\)。
题型5:勾股定理与三角形面积的结合
例题:一个直角三角形的两条直角边长分别为5和12,求斜边上的高。
解:设斜边长为\(c\),根据勾股定理,有:
\[c^2=5^2+12^2=25+144=169\]
\[c=\sqrt{169}=13\]
设斜边上的高为\(h\),根据直角三角形的面积公式,有:
\[\frac{1}{2}\times5\times12=\frac{1}{2}\times13\timesh\]
\[30=\frac{13h}{2}\]
\[h=\frac{60}{13}\]
所以,斜边上的高为\(\frac{60}{13}\)。
题型6:勾股定理与等腰直角三角形的结合
例题:一个等腰直角三角形的直角边长为10,求斜边长。
解:在等腰直角三角形中,两条直角边相等,设斜边长为\(c\),根据勾股定理,有:
\[c^2=10^2+10^2=100+100=200\]
\[c=\sqrt{200}=10\sqrt{2}\]
所以,斜边长为\(10\sqrt{2}\)。
题型7:勾股定理与旋转体的结合
例题:一个圆锥的底面半径为3,母线长为5,求圆锥的高。
解:圆锥的轴截面是一个等腰直角三角形,底面半径为3,母线长为5,设圆锥的高为\(h\),根据勾股定理,有:
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