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2025年部编版四年级语文下册期中考试辅导卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
憎恶(zēngwù)消逝(xiāoshì)潮湿(cháoshī)
狡猾(jiǎohuá)酝酿(yùnniàng)沉甸甸(chéndiāndiān)
2.看拼音写词语。
wēiwǔxīnqíngbàoyuànyíjìng
()()()()
3.辨字组词。
暂()澎()憋()
绝()蓬()埋()
4.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
()()不安()()不舍()()大悟
造句:
5.修改病句。
(1)通过这次活动,我的写作水平有了很大的进步。
(2)我们要保护环境,不乱扔垃圾,节约用水用电。
6.用“然”字组成不同的词语,填在下面的句子中。
(1)尽管遇到了很多困难,他仍然坚持自己的梦想。
(2)这幅画的色彩非常鲜艳,令人赏心()目。
(3)他平时表现很(),考试时却很紧张。
7.默写《四时田园杂兴》(其三十一)。
(1)
(2)
8.根据课文内容填空。
(1)《桂林山水甲天下》中描写漓江水的句子是:“,。”
(2)《记金华的双龙洞》一文中,作者依次游览了洞口、、、、出洞。
二、阅读理解
(一)阅读短文,回答问题。
小草是春天的信使。当冰雪渐渐融化,春雷开始轰响,小草便悄悄地从泥土里钻出来,用它那嫩绿的叶片,向世界宣告春天的到来。小草虽然很小,但它生命力顽强。不管是在石缝里,还是在墙角边,都能看到它顽强生长的身影。小草还非常谦虚,它从不与花儿争艳,总是默默地装点着大地。
1.这篇短文主要写了什么?
2.作者认为小草是春天的什么?
3.从哪些语句可以看出小草生命力顽强?
4.从哪些语句可以看出小草谦虚?
5.你还知道哪些关于小草的谚语或诗句?
(二)阅读古诗,回答问题。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
1.这首诗的作者是谁?朝代是什么?
2.这首诗描写的是哪个节日?从哪里可以看出?
3.“欲断魂”是什么意思?
4.诗人在诗中表达了怎样的心情?
5.你认为诗中描绘的景象是怎样的?
三、作文
题目:一件令我难忘的事
要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.√√√√√√
2.威武心情抱怨仪式
3.暂时澎湃憋气
绝对蓬松埋头
4.心神依依领悟
造句:看到同学取得了好成绩,他感到非常欣慰。
5.(1)这次活动,我的写作水平有了很大的进步。
(2)我们要保护环境,不乱扔垃圾,节约用水用电。
6.仍然赏心悦目当然
7.(1)梅子金黄杏子肥,
(2)麦花雪白菜花稀。
(3)日长篱落无人过,
(4)惟有蜻蜓蛱蝶飞。
8.(1)水皆清奇,山峦如画。
(2)内洞有一个像螺旋形的石钟乳,从里面望出去,可以看见天光。
二、阅读理解
(一)
1.主要写了小草是春天的信使,以及小草的特点:生命力顽强、谦虚。
2.信使
3.“不管是在石缝里,还是在墙角边,都能看到它顽强生长的身影。”
4.“它从不与花儿争艳,总是默默地装点着大地。”
5.例如:野火烧不尽,春风吹又生。/草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
(二)
1.杜牧,唐朝
2.清明节,从“清明时节雨纷纷”可以看出。
3.形容人伤心、难过。
4.诗人感到伤心、孤独。
5.描绘了清明时节细雨连绵,路上行人思念亲人的景象。
三、作文
(略)
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