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[江苏省]2025江苏教育报刊总社招聘11人笔试历年参考题库附带答案

常识判断

1.教育公平是社会公平的重要基础，下列关于教育公平的说法，错误的是（）

A.教育公平的关键是机会公平

B.教育公平的主要责任在政府

C.教育公平就是要完全消除教育差距

D.教育公平是实现社会公平“最伟大的工具”

答案：C。分析：教育公平并不是要完全消除教育差距，由于地区、经济等多种因素，一定的教育差异客观存在，教育公平是要保障公民依法享有受教育的权利，逐步缩小教育差距等。A选项，教育公平关键是机会公平表述正确；B选项，政府在保障教育公平上承担主要责任；D选项，教育公平对社会公平意义重大。

2.江苏省推进教育现代化的战略主题是（）

A.素质教育

B.创新教育

C.应试教育

D.终身教育

答案：A。分析：素质教育是江苏省推进教育现代化的战略主题。创新教育是素质教育的重要内容；应试教育不利于教育现代化发展；终身教育强调的是教育贯穿一生，并非战略主题。

3.以下属于江苏历史文化名人的是（）

A.孔子

B.老子

C.孙武

D.范仲淹

答案：D。分析：范仲淹是江苏苏州人。孔子是山东曲阜人；老子是春秋时期陈国苦县人（今河南鹿邑）；孙武是春秋时期齐国乐安人（今山东惠民）。

4.我国第一部教育专著是（）

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

答案：B。分析：《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。《论语》主要记录孔子及其弟子的言行；《孟子》记录孟子及其弟子的思想观点等；《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文。

5.2024年江苏省提出要打造“（）”教育发展新模式。

A.高质量均衡

B.优质特色

C.智慧教育

D.融合创新

答案：C。分析：2024年江苏省提出要打造“智慧教育”发展新模式，以推动教育质量提升和创新发展。

言语理解与表达

6.教育的目的是培养全面发展的人，它不仅仅是知识的传授，更重要的是（）学生的品德和价值观。

A.培育

B.培养

C.培植

D.养育

答案：B。分析：“培养”多用于指有计划地培育、造就人才或形成某种品质，与“品德和价值观”搭配恰当。“培育”侧重培养幼小生物，使其发育成长；“培植”一般指栽种并细心管理或培养（人才）、扶植（势力）使壮大；“养育”主要指抚养和教育，多与“孩子”等搭配。

7.随着教育改革的不断深入，传统的教学方法逐渐（），新的教学理念和方法如雨后春笋般涌现。

A.相形见绌

B.左支右绌

C.捉襟见肘

D.力不从心

答案：A。分析：“相形见绌”指和同类的事物相比较，显出不足。这里将传统教学方法和新的教学理念方法对比，传统教学方法显出不足，符合语境。“左支右绌”指力量不足，应付了这方面，那方面又出了问题；“捉襟见肘”拉一拉衣襟，就露出臂肘，形容衣服破烂，比喻顾此失彼，穷于应付；“力不从心”指心里想做，可是力量够不上。

8.阅读下面一段文字：教育是一项伟大的事业，它如同灯塔，照亮了孩子们前行的道路。它不仅传授知识，更给予孩子们希望和勇气，让他们在未来的人生中能够乘风破浪。这段文字主要说明了（）

A.教育的重要性

B.教育的方式

C.教育的内容

D.教育的目标

答案：A。分析：文段通过将教育比作灯塔，强调了教育对孩子前行的指引作用，以及它在传授知识、给予希望和勇气等方面的意义，主要说明了教育的重要性。文段未提及教育方式、内容和目标。

9.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次教育活动，使我明白了很多道理。

B.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

答案：B。分析：A选项，“通过……使”连用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；C选项，“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；D选项，“防止不再发生”否定不当，应删去“不”。

10.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：教育是一个循序渐进的过程，不能（）。我们要遵循教育规律，（）地开展教育工作，才能取得良好的效果。

A.一蹴而就按部就班

B.一劳永逸循序渐进

C.一步登天循规蹈矩

D.一挥而就墨守成规

答案：A。分析：“一蹴而就”比喻事情轻而易举，一下子就成功，符合教育不能急于求成的语境。“按部就班”指按照一定的步骤、顺序进行，与遵循教育规律开展工作相契合。“一劳永逸”意思是辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了；“一步登天”比喻一下子达到极高的境界或程度；“一挥而就”形容才思敏捷，一动笔就写成；“循规蹈矩”原指遵守规矩，不敢违反，现也指拘