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基于跨文化交际的高中英语阅读教学互动模式探索论文

摘要：

本文旨在探讨基于跨文化交际的高中英语阅读教学互动模式。通过深入分析跨文化交际的概念及其在英语教学中的重要性，本文提出了构建互动模式的策略，旨在提升学生的英语阅读能力和跨文化沟通能力。文章从概念阐述、模式构建、实践应用和效果评估四个方面进行论述，以期为高中英语阅读教学提供有益的参考。

关键词：跨文化交际；高中英语；阅读教学；互动模式

一、概念阐述

（一）跨文化交际的概念

1.内容一：跨文化交际的定义

跨文化交际是指在两个或两个以上不同文化背景的人之间进行的交际活动。它不仅包括语言交流，还包括非语言交流，如肢体语言、面部表情、服饰打扮等。