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小学英语阅读教学中语用能力与跨文化交际能力培养研究论文

摘要：本论文以小学英语阅读教学为研究对象，旨在探讨语用能力与跨文化交际能力的培养策略。通过分析当前小学英语阅读教学现状，提出在阅读教学中融入语用能力和跨文化交际能力的必要性，以及具体的教学策略。本文旨在为我国小学英语教育改革提供有益的参考。

关键词：小学英语阅读教学；语用能力；跨文化交际能力；培养策略

一、引言

（一）语用能力在小学英语阅读教学中的重要性

1.语用能力的内涵

语用能力是指在实际语境中，运用语言进行有效沟通和表达的能力。在小学英语阅读教学中，语用能力的培养有助于学生更好地理解和运用英语，提高阅读理解水平。语用能力的培养不仅关