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加速度
—速度变化的快慢
目录
情境
速度变化量
概念建构
加速度
总结
01
情境
情境建立
质点的速度通常随时间变化.表格中给出三种交通工具各时刻的速度。在0-3s时间内,
1.速度最大的是哪种工具?
2.画出v-t图像。
t/s
0
1
2
3
速度(m/s)
飞机
120
120
120
120
小汽车
0.0
4.0
8.0
12.0
卡车
11.0
9.0
7.0
5.0
情境建立
3.它们的速度变化吗?若变化,变化了多少?
4.速度变化量是否有方向?若有,如何表示方向?
02
速度变化量
速度变化量
速度变化量定义为质点在一段时间内的末速度与初速度之差.
数学表达式:∆v=v-v0
速度变化量是矢量。
速度是矢量,速度相减亦是矢量.
对于直线运动,速度变化量的方向用正负号表示。∆v0,表示其方向与规定的正方向相同;∆v0,表示其方向与规定的正方向相反.
练习巩固
一个质量为0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到坚硬的墙壁后弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动(如图).碰撞前后钢球的速度是否改变?若改变,求出钢球的速度变化量.
练习巩固
分析:速度是矢量.碰撞前后钢球的速度的方向变化了,所
以速度发生了变化。先选定坐标轴方向,确定碰撞前后钢球速度,用碰撞后的速度减去碰撞前的速度求速度变化量。
解:取水平向右为坐标轴的方向。碰撞前速度为v=6m/s,碰撞后速度为v=-6m/s.
∆v=v-v=-6m/s-6m/s=-12m/s
速度变化量大小为12m/s,方向水平向左
03
概念建构
情境分析
根据表中数据,回答问题。
1.在0-3s时间内,小汽车和卡车的速度变化量分别是多少?
2.哪辆车的速度变化量更大?
3.哪辆车的速度变化更快?你是如何比较的?
t/s
0
1
2
3
速度(m/s)
小汽车
0.0
4.0
8.0
12.0
卡车
11.0
9.0
7.0
5.0
情境分析
赛车从静止加速到100km/h,需要2s时间.火箭启动从静止加速到75m/s用时3s。假设速度均匀变化。赛车和火箭相比,谁的速度变化更快?
思考与讨论:
1.速度是如何定义的?其含义是什么?
2.类比速度定义,如何描述速度变化的快慢?
百公里加速测试
神州20发射
概念建构——加速度
速度变化的快慢与速度变化量∆v和变化时间∆t均有关。速度变化量大,速度变化不一定快(若变化时间∆t很大);速度变化量小,速度变化不一定慢。
表示单位时间的速度变化量.在单位时间内,速度变化量越大,速度变化就一定越快.这个表达式为比较质点速度变化的快慢提供了一种普适的、最方便的比较途径。
04
加速度
加速度
定义:速度变化量∆v与变化时间∆t的比值
加速度含义:单位时间的速度变化量
表达式:a=
单位:m/s2读作“米每二次方秒”
加速度是矢量,与速度变化量方向∆v相同
物理意义:描述速度变化的快慢
加速度大,速度变化一定快;加速度小,速度变化一定慢.
加速度的计算
例题赛车从静止加速到100km/h,需要2s时间.火箭启动从静止加速到75m/s用时3s。它们的加速度各是多大?
分析:赛车和火箭初速度为0,已知末速度和变化时间,由加速度定义式计算求解.
解:规定赛车和火箭的运动方向为正方向。∆t1=2s,v1=100km/h=250/9m/s;∆t2=3s,v2=75m/s
赛车加速度a1=v1/∆t1=13.9m/s2
火箭加速度a2=v2/∆t2=25m/s2
加速度的计算
课堂练习一个质量为0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到坚硬的墙壁后弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动,与墙壁作用时间为0.05s.钢球的加速度是多少?
解:取水平向右为坐标轴的方向。碰撞前速度为v=6m/s,碰撞后速度为v=-6m/s.∆t=0.05s
速度变化量∆v=v-v=-6m/s-6m/s=-12m/s
加速度a=∆v/∆t=-240m/s2
加速度大小为240m/s2,方向水平向左。
自我检测
判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.
1.质点速度很大,加速度一定很大 ( )
2.质点加速度很小,速度变化一定慢 ( )
3.质点速度变化很小,加速度一定很小 ( )
4.物体加速度很大,速度变化量不一定大 ( )
5.质点A比B的加速度大,在相同时间内,A的速度变化量比B的速度变化量大 ( )
√
√
√
×
×
平均加速度和瞬时加速度
质点的加速度有可能随时间变化,由a=∆v/∆t计算得到的是
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