高教版中职语文基础模块(上册) 第五单元18《金大力》教案.docxVIP

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《金大力》教案

教学目标：

了解汪曾祺的作品和他的创作风格。

阅读文本，把握故事中的人物形象，了解作者刻画人物都主要方法。

品味汪曾祺富有个性的语言，欣赏作者高超的文字功力。

教学重点：

阅读文章，把握故事的人物形象。

教学难点：

品味汪曾祺的语言，欣赏作者“平淡之中见神奇”的功力。

教学方法：引导探究法、讨论法

教学安排：4课时

教学过程：

导入新课

一个平凡的乡村瓦匠，人们不知道他的大名，他的瓦匠手艺也“很部够格”，却当上了瓦匠的头儿，而相亲们也认可他，同行们信赖她那金大力是个什么样的人呢？今天我们就走进文章去看一看。

基础知识

一爿（pán）湍（tu?n）急

相（xi?ng）地定基：相，观察事物的外表。

舀（yao）水和（huó）

拙（zhu?）笨坍（t?n）

斗（d?u）方兑（duì）换

掖（yē）：塞进衣袋捻（n?n）子

摄（shè）：拿，吸取簸箕（bòji）

拍身为业：多用来形容一个职业生活，没有其它收入。

作者介绍：

汪曾祺（1920-1997）江苏高邮人，1920年3月5日出生，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。”汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间