叙事护理实践在精神科护理领域中提升护理人员自我效能及自我同情能力的效能分析.pdfVIP

中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生

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叙事护理实践在精神科护理领域中提升护理人员自我效

能及自我同情能力的效能分析

徐英伟

赤峰市安定医院，内蒙古赤峰024000

摘要：本研究旨在探讨叙事护理在临床实践中的应用对于提升护理人员自我效能及自我怜悯能力的效用。方法为

在2023年1月至2024年1月期间，从本院精神疾病患者中随机抽取80例，采用时间分层随机对照设计，将患

者分为对照组与观察组。对照组接受常规护理，而观察组则接受叙事护理干预。结果相较于对照组，观察组患

者在接受护理后的临床症状改善及满意度评价均更为优异。结论叙事护理的实施能够显著提升护理人员的人文

关怀品质，同时改善患者的临床症状，并增强护理人员的自我效能感与自我怜悯能力。

关键词：叙事护理；精神科；人文关怀品质；生活质量；临床效果

中图分类号：R473.74

0引言平均25.6±5.20岁。两组护士性别、年龄、护龄、学

历和职称方面比较，无差异性（P＞0.05）具有可比性。

叙事护理作为一种创新的护理方法，在处理患者

[3]

纳入标准：⑴病例选择标准：本研究经本院、患者家

的临床问题方面展现出独特的优势。通过叙述、倾听

[4]

属同意，参与本次研究。⑵排除标准：①排除认知功

和吸收患者的经历，叙事护理有助于患者重建生活模

能障碍患者。②排除语言理解功能障碍患者。

式，并在临床治疗中显著提升治疗效果。该方法在肿

1.2方法

瘤患者和孕产妇的护理实践中已证明具有显著的临床

对照组实施常规的护理模式，观察组实施叙事护

效益。护理人员作为叙事护理的执行者，不仅在帮助

理结合细节护理干预，具体如下：

患者治疗疾病方面受益，而且在护理过程中激发了共

1.2.1前期准备

情思维，提升了人文关怀能力及护理质量，进而改善

（1）叙事护理小组由五名护理人员以及心理治疗

了护理人员的工作和生活状态。对患者品质的关怀是

师组成，小组内的成员护理工作经验以及职称较高。（2）

护士职业素养的核心，而文化教育则是塑造护理专业

人员要求护理人员熟悉叙事护理的各项内容，对于精

规模的关键。将人文关怀融入护理实践，能够提升精

神科叙事护理的全程干预做出有效关注，改变护理人

神科护理的专业特征。鉴于精神科患者普遍存在的认

员的服务态度，对待患者具有和蔼诚恳的工作热情，

知和思维障碍，以及其特殊的心理需求，护理人员如

面对患者的精神症状有耐心。护理人员注意，在整个

何提供有效的帮助和关爱显得尤为重要。满足患者在