七年级初一语文上册人教版部编版-猫--名师教学课件PPT(1)(2).pptVIP

七年级初一语文上册人教版部编版-猫--名师教学课件PPT(1)(2).ppt

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2、如果养第一、第二只猫时家中养了一对黄色芙蓉鸟,它们也常跳到桌上对鸟笼凝望着,“我”会怎么想?甚至鸟被吃了,“我”会怎么想、怎么做?*好好学习天天向上第一只第二只第三只可爱小猫因病亡猫活泼有趣却亡失平白无故蒙冤枉暴怒愧疚永不养猫?怅然愤恨久不养猫心酸难过首次养猫拒绝臆断平等对待善待生命探究《猫》,归纳主题*好好学习天天向上如果你是文中的“我”,你想对第三只猫说点什么?如果你是第三只猫,你想对文中的“我”说点什么?请任选一个话题,用下列句式表达自己的情感。如果我是,我想对说:。结合《猫》,学会反思*好好学习天天向上郑振铎,现代作家、文学家,我国新文化运动的倡导者之一。《猫》是郑振铎从事文学创作的早期作品,适逢“五四”青年要求自由平等、个性解放等问题,即使对不会说话的猫也应如此。在他这一时期的作品中,表现出新思想、新观念;表达出同情弱小无辜,谴责专制霸道;弘扬公道、民主、博爱的思想。

文章《猫》不仅仅是在写猫,更是在写人生世态。三只猫相继亡失离作者远去,郑振铎先生也早已离开了这个世界,但在我们灵魂里却留下了宝贵的种子,那就是在生命的天平上,人与动物没有轻重,不分贵贱!我们应当拒绝臆断,应当爱护生命,不欺弱小,平等对待。希望通过今天的学习,我们能让这颗种子生根发芽,我们的心能永远向着真诚、善良和崇高!走出《猫》,学会总结*好好学习天天向上**************好好学习天天向上好好学习天天向上*好好学习天天向上加《猫》郑振铎*好好学习天天向上读准红色字的读音蜷伏惩戒虐待怂恿红绫污涩相称一缕怅然诅骂sèchènlǚchàngz?quánchéngnüèlíngsǒngyǒng*好好学习天天向上1、这篇课文主要写了什么内容?2、猫的自述:假如你就是我家养的一只猫,你能从来历、外形、性格及在家中的地位来生动介绍自己吗?品读《猫》,整体感知*好好学习天天向上研读《猫》,体会情感三只猫亡失前我和家人对它们的情感分别是怎样的?它们亡失后,“我”的心情分别是怎样的?从课文中找出相关的词句来回答。*好好学习天天向上为什么第三只猫的死,我会更难过得多?分角色朗读17-29段,小组合作交流填写调查报告。*好好学习天天向上我是小侦探1、案发现场情况:2、犯罪嫌疑人:3、判断犯罪嫌疑人作案的依据:?(1)案发前的表现:?(2)案发后的表现:4、对犯罪嫌疑人的惩罚方式:5、真凶是谁?依据是什么?6、案件定性:这是一起??案!*好好学习天天向上1、案发现场情况:_________________________________________________________2、犯罪嫌疑人:___________________3、判断犯罪嫌疑人作案的依据:(1)案发前的表现:______________________________________(2)案发后的表现:_______________________鸟儿死了一只,一条腿被咬去,笼板上都是血。羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。那只丑猫对黄鸟似乎特别注意,常常跳在桌子上,对鸟笼凝望着。“畏罪潜逃”,躺在露台板上晒太阳,嘴里好像还在吃着什么。*好好学习天天向上4、对犯罪嫌疑人的惩罚方式:__________________________________5、真凶是谁?_________依据是什么?_____________________6、案件定性:这是一起

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