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第四章图形的相似第9课相似三角形判定定理的证明
知识点相似三角形判定定理的证明(1)相似三角形的判定定理定理1:两角分别?的两个三角形相似.定理2:两边成比例且?相等的两个三角形相似.定理3:三边?的两个三角形相似.(2)相似三角形的性质:①对应角;②对应边?.相等夹角成比例相等成比例
1.【例1】证明定理1:两角分别相等的两个三角形相似.已知:如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′,∠B=∠B′.求证:△ABC∽△A′B′C′.
????△ADE∽△ABC
∵∠A=∠A′,AD=A′B′,∠1=∠B=∠B′,∴△≌△().∴△ABC∽△A′B′C′.ADEA′B′C′ASA
?
?A′B′C′A′DEA′B′C′??A′E=AC
又∠A′=∠A,∴△≌△().∴△ABC∽△A′B′C′.A′DEABCSAS
?
证明:如图,在△ABC的边AB,AC上分别截取AD=A′B′,AE
=A′C′,连接DE.?∵∠BAC=∠DAE,∴△ABC∽△ADE.
???∴△ADE≌△A′B′C′(SSS).∴△ABC∽△A′B′C′.
1.在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠C=∠F=90°,下列条件中不
能判定这两个三角形相似的是(C)A.∠A=55°,∠D=35°B.AC=9,BC=12,DF=6,EF=8C.AC=3,BC=4,DF=6,DE=8D.AB=10,AC=8,DE=15,EF=9C
2.如图,点D为△ABC边AB上任一点,DE∥BC交AC于点E,
连接BE,CD相交于点F,则下列等式中不.成.立.的是(C)C
??
?证明:由旋转的性质可得AC=AE,AB=AD,∠BAC=
∠DAE,∴∠BAC+∠BAE=∠DAE+∠BAE,即∠CAE=∠BAD.???
5.如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,
连接DE,点F为DE上一点,且∠AFE=∠B.(1)求证:△ADF∽△DEC;(1)证明:在平行四边形ABCD中,AB∥DC,AD∥BC,∴∠C+∠B=180°,∠ADF=∠DEC.∵∠AFD+∠AFE=180°,∠AFE=∠B,∴∠AFD=∠C.∴△ADF∽△DEC.
(2)若AE=6,AD=8,AB=7,求AF的长.(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,DC=AB=7.∵AE⊥BC,∴AE⊥AD.∴∠DAE=90°.?由(1)可知△ADF∽△DEC.?
6.(拓展题)如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,点E,F在线
段BC上,点Q在线段AB上,且CF=BE,AE2=AQ·AB.(1)求证:∠CAE=∠BAF;证明:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵CF=BE,∴CF-EF=BE-EF,即CE=BF.∴△ACE≌△ABF(SAS).∴∠CAE=∠BAF.
(2)求证:CF·FQ=AF·BQ.(2)由(1),得△ACE≌△ABF.∴AE=AF.?∵∠CAE=∠FAQ,∴△ACE∽△AFQ.∴∠AEC=∠AQF.∴∠AEF=∠BQF.∵AE=AF,∴∠AEF=∠AFE.∴∠BQF=∠AFE=∠CFA.∵∠B=∠C,∴△BFQ∽△CAF.?
小结与思考请与同伴交流!这节课的学习你有什么收获?你还有什么疑惑?
1.基础型作业:梳理本节课知识点。2.发展型作业:完成本课时练习。课后作业
同学们,这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中,请相信你们是存在着巨大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思
谢谢观看
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