学校故事大王比赛对小学生口语表达能力的提升策略分析论文
摘要:本文旨在探讨学校故事大王比赛对小学生口语表达能力的提升策略。通过分析现有问题,提出相应的解决措施,为我国小学生口语表达能力的发展提供有益参考。关键词:学校故事大王比赛,小学生,口语表达能力,提升策略
一、问题的提出
(一)学校故事大王比赛中存在的问题
1.学生口语表达能力基础薄弱
在参加学校故事大王比赛的过程中,许多学生表现出口语表达能力基础薄弱的问题。这主要表现在语言表达不流畅、词汇量不足、语法错误等方面。一方面,这与学生的日常语言环境有关,另一方面,也与教师在课堂教学中的引导和训练不足有关。学生在比赛中往往因为这些问题而影响表
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