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初中地理探究式教学策略研究论文
摘要:本文以初中地理教学为研究对象,探讨了探究式教学策略在地理教学中的应用及其重要性。通过分析当前初中地理教学的现状,提出了实施探究式教学的策略,旨在提高学生的学习兴趣、培养其地理素养和创新能力。
关键词:初中地理;探究式教学;教学策略
一、引言
(一)1.地理学科特点与探究式教学的契合
地理学科是一门综合性学科,涉及自然、人文、社会等多个领域。在初中地理教学中,引导学生进行探究式学习,有助于学生从多角度、多层次去认识和理解地理现象,从而提高地理素养。探究式教学强调学生的主体地位,注重培养学生的实践能力和创新能力,与地理学科特点相契合。
2.当前初中地理教学
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