能力提升精练课件：5 第1课时 探索数字和图形中的规律.pptxVIP

第三章整式及其加减5探索与表达规律

5探索与表达规律第1课时探索数字和图形中的规律能力提升精练

1.[2021湖南郴州模拟]小明用棋子摆放图形来研究数的规律.图1中棋子围成三角形,其颗数3,6,9,12,???称为“三角形数”.类似地,图2中的4,8,12,16,???称为“正方形数”.下列数中既是“三角形数”又是“正方形数”的是()?A.2022 B.2020 C.2018 D.2016【解析】因为3,6,9,12,???称为“三角形数”,所以“三角形数”都是3的倍数.因为4,8,12,16,???称为“正方形数”,所以“正方形数”都是4的倍数,所以既是“三角形数”又是“正方形数”的数是12的倍数.选项中的数只有2016能被12整除.故选D.

2.观察下列关于x的单项式,探究其规律:-x,4x2,-7x3,10x4,-13x5,16x6,???按照上述规律,则第2021个单项式是()A.6061x2021 B.-6061x2021C.6058x2021 D.-6058x2021【解析】因为-x=(-1)1×(3×1-2)x1,4x2=(-1)2×(3×2-2)x2,-7x3=(-1)3×(3×3-2)x3,10x4=(-1)4×(3×4-2)x4,???,所以第n个单项式为(-1)n×(3n-2)xn,所以第2021个单项式是(-1)2021×(3×2021-2)x2021=-6061x2021.故选B.

3.根据图中数字的规律,则x+y的值是()?A.729 B.550 C.593 D.738【解析】根据题图中数字的规律,得5=22+1,12=5×2+2;17=42+1,72=17×4+4;37=62+1,228=37×6+6.所以x=82+1=65,y=65×8+8=528,所以x+y=65+528=593.故选C.

4.[2021江苏南京鼓楼区期末]如图是一个圆,一只电子跳蚤在标有数字的五个点上跳跃.若它停在奇数点上,则下一次沿顺时针方向跳两个点;若停在偶数点上,则下一次沿逆时针方向跳一个点.若这只跳蚤从1这点开始跳,则经过2021次跳跃后它所停的点对应的数为()A.1 B.2 C.3 D.4【解析】因为当跳蚤停在奇数点上时,下一次沿顺时针方向跳两个点;当停在偶数点上时,下一次沿逆时针方向跳一个点,所以这只跳蚤从1这点开始跳,第一次停的点表示3,第二次停的点表示5,第三次停的点表示2,第四次停的点表示1;第五次停的点表示3,第六次停的点表示5,第七次停的点表示2,第八次停的点表示1??????可见每跳4次又回到表示1的点,因为2021=505×4+1,所以经过2021次跳跃后它所停的点对应的数为3.故选C.

5.如图是一组有规律的图案,它们由边长相同的正方形和等边三角形镶嵌而成,第1个图案中有4个三角形,第2个图案中有7个三角形,第3个图案中有10个三角形??????依此规律,第n个图案中有个三角形.(用含n的式子表示)?【解析】第1个图案中三角形的个数为4,4=3×1+1,第2个图案中三角形的个数为7,7=3×2+1,第3个图案中三角形的个数为10,10=3×3+1,所以第n个图案中三角形的个数为3n+1.

6.[2021北京四中期中]下列数表是由从1开始的连续自然数组成的,观察规律并解答下列问题.(1)数表中第9行第7个数是;?(2)2021是数表中第行第个数.?【解析】(1)由题中数表,知第n行的最后一个数是n2,所以第8行的最后一个数是64,所以第9行第1个数是65,所以第9行第7个数是71.(2)由题中数表,知第n行的最后一个数是n2,因为442=1936,452=2025,所以2021在数表中第45行.因为第n行共有(2n-1)个数,2×45-1=89,所以第45行有89个数,最后一个数是2025,所以2021是数表中第45行第85个数.

7.[2021福建厦门外国语学校月考]从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:?(1)若n=7,则S的值为.?(2)根据表中的规律猜想:用含n的式子表示S的公式为S=2+4+6+8+???+2n=.?(3)根据(2)中总结的规律计算300+302+304+???+2016+2018+2020的值.加数的个数n和S12=1×222+4=6=2×332+4+6=12=3×442+4+6+8=20=4×552+4+6+8+10=30=5×6??????

【解析】(1)56(2)n(n+1)(3)300+302+304+???+2016+2018+2020=(2+4+6+???+