国庆中秋“双节同庆”活动方案：寓家国情怀于童趣活动，融师生情谊于传统佳节.docxVIP

国庆中秋“双节同庆”活动方案：寓家国情怀于童趣活动，融师生情谊于传统佳节

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当秋日的风悄然吹熟满园的果实，国庆的欢歌与中秋的月色再度交织，为我们带来了家国同庆的美好契机。这不仅仅是两个节日的偶然相逢，更是对幼儿进行爱国主义教育与中华传统文化熏陶的绝佳时机。如何将“国”的庄严与“家”的温暖巧妙融合，如何让抽象的家国情怀在幼儿纯真的心灵中变得具体可感、充满温情，是我们学前教育工作者需要思考的重要问题。为此，特制定本活动方案，旨在通过一系列精心设计、充满童趣、饱含深情的活动，引导幼儿在亲身参与中认识传统、在互动合作中厚植情感，让爱国爱家的种子在他们心中生根发芽、茁壮成长。

本方案结合幼儿园的实际情况，秉持“以幼儿为中心”的核心理念，注重利用现有资源，通过一体化、情境化、游戏化的设计，将节日教育自然地融入幼儿的一日生活各个环节。方案致力于构建一个既有庄重仪式感又不失活泼童趣的节日教育场景，让孩子们在欢乐的氛围中感受传统佳节的魅力，体会家国同庆的意义。

一、活动主题与目标

（一）活动主题

“童梦绘家国，双节乐融融”

（二）活动目标

认知目标：让幼儿初步了解国庆节是祖国的生日，中秋节是全家团圆的节日，知晓两个节日的基本习俗和意义。

情感目标：激发幼儿的爱国情感，增进对家庭、对幼儿园集体的热爱，培养幼儿的归属感和幸福感。

能力目标：通过各类活动，提升幼儿的动手操作能力、语言表达能力、合作交往能力，让幼儿在活动中快乐成长。

二、活动时间与参与对象

（一）活动时间

2025年9月28日—10月6日（根据幼儿园实际情况可调整）

（二）参与对象

幼儿园全体幼儿、教师及部分家长代表

三、活动内容与流程

（一）“国旗飘飘，童心向国”爱国启蒙活动

国旗认知小课堂：教师通过生动的故事、形象的图片，向幼儿介绍国旗的颜色、图案含义，讲述国旗背后的故事，让幼儿知道国旗是祖国的象征，激发幼儿对国旗的崇敬之情。

我给国旗画张像：组织幼儿用画笔描绘国旗，鼓励幼儿发挥想象，给国旗添上自己喜欢的元素，如飞翔的和平鸽、美丽的花朵等。将幼儿的作品收集起来，布置成“国旗画廊”，在园内展示。

升国旗仪式：在国庆当天，举行庄重的升国旗仪式。教师带领幼儿整齐地站在国旗台下，注视着国旗缓缓升起，齐声唱国歌（幼儿可学唱简单片段）。让幼儿在仪式中感受爱国的庄严与神圣。

（二）“月儿圆圆，家的温暖”中秋传统体验活动

中秋故事我来听：教师给幼儿讲述《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》等中秋传说故事，让幼儿在听故事的过程中感受中秋文化的魅力。也可以邀请家长志愿者走进课堂，给幼儿讲述自己家的中秋故事。

月饼圆圆我来做：准备好制作月饼的面团、馅料、模具等材料，教师带领幼儿一起制作月饼。幼儿可以发挥创意，制作出各种形状的月饼，如圆形的、心形的等。制作完成后，将月饼带回家与家人分享，感受团圆的甜蜜。

月光下的团圆绘：组织幼儿进行集体绘画活动，主题为“月光下的团圆”。幼儿可以画出自己想象中的中秋月夜，有圆圆的月亮、美满的家庭、可爱的玉兔等。将绘画作品拼成一幅大画，展示在幼儿园的公共区域，营造浓厚的中秋氛围。

（三）“家国同乐，趣味游园”双节联动活动

爱国小卫士闯关游戏：设置多个闯关环节，如“国旗知识问答”“爱国歌曲接龙”“祖国版图拼图”等。幼儿通过参与闯关游戏，获取印章，集齐印章可兑换小奖品。在游戏中增强幼儿的爱国知识储备，激发爱国热情。

中秋民俗大体验：设置“猜灯谜”“投壶”“做花灯”等中秋民俗体验区。幼儿可以在家长的陪同下，参与这些活动，感受传统民俗的乐趣。例如猜灯谜，教师准备一些简单有趣的灯谜，幼儿猜出谜底后可获得小礼物。

家国美食分享会：组织幼儿和家长一起制作具有家国特色的美食，如国庆主题的饼干（形状为国旗、天安门等）、中秋主题的水果拼盘（造型为月亮、兔子等）。制作完成后，大家一起分享美食，感受家国同庆的欢乐。

四、活动准备

（一）环境布置

幼儿园大门、走廊、活动室悬挂国旗、灯笼、中国结等装饰品，营造双节同庆的浓厚氛围。

设立“家国文化墙”，展示国旗、国徽、中秋习俗等图片和文字资料，供幼儿观看学习。

（二）材料准备

国旗认知小课堂：国旗图片、相关故事绘本。

我给国旗画张像：画笔、画纸、颜料等绘画材料。

月饼圆圆我来做：月饼面团、馅料、模具、烘焙工具等。

爱国小卫士闯关游戏：闯关题目、拼图、奖品等。

中秋民俗大体验：灯谜、灯笼材料、投壶道具等。

（三）人员安排

各班教师负责本班活动的组织与实施。

后勤人员负责活动材料的采购与准备，以及活动现场的秩序维护。

邀请部分家长志愿者参与活动，协助教师开展各项活动。

五、活动保障与注意事项

（一）安全保障

活动前对场地、设施、材料进行全面检查，消除安全隐患。

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