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2025国考沈阳市日语翻译岗位申论题库(含答案)
第一部分:归纳概括题(共3题,每题15分)
题目1(15分):
沈阳市某区政府近期开展“日中文化交流年”活动,要求各街道组织居民学习日本文化知识,促进中日民间交流。现需你根据提供的材料,概括当前沈阳市居民对日本文化认知的现状及存在的问题,并提出至少三条改进建议。
材料:
1.沈阳市部分街道调查显示,约60%的居民表示对日本动漫、料理有一定了解,但系统性认知不足;30%的居民仅通过社交媒体碎片化了解日本文化;10%的居民表示完全不了解。
2.居民认知多集中于流行文化领域,对日本传统艺术(如茶道、和服)、现代科技(如制造业)等认知较少。
3.活动开展中,部分居民反映缺乏专业指导,仅靠社区组织自发讲解,内容深度和广度有限。
4.日语翻译志愿者反馈,居民对日本历史、社会制度等严肃文化议题的接受度较低,多停留在娱乐层面。
要求:
1.归纳现状及问题,不超过300字;
2.提出改进建议,每条建议不超过50字。
题目2(15分):
沈阳市外事办收集到关于“引进日本先进制造业技术”的若干企业建议,现需你根据材料,概括这些企业对技术引进的具体需求类型,并分析其背后的原因。
材料:
1.某汽车零部件企业希望引进日本精密加工技术,提升产品精度至0.01毫米级;
2.一家医疗设备公司提出需学习日本小型化传感器技术,用于微创手术器械;
3.服装企业希望借鉴日本自动化生产线,降低人工成本;
4.部分企业反映,现有技术引进过程中,日语翻译在技术术语沟通中存在障碍,导致合作效率低下。
5.政府文件指出,沈阳市正推动制造业转型升级,亟需突破关键技术瓶颈。
要求:
1.概括企业需求类型,不超过250字;
2.分析需求背后的原因,每点不超过50字。
题目3(15分):
沈阳市某日资企业因员工语言沟通问题导致生产延误,企业投诉称当地日语翻译人才短缺且流动性大。现需你根据材料,归纳该企业面临的核心问题,并提出解决方案。
材料:
1.企业反映,现有翻译仅能处理简单文件,无法胜任现场技术指导;
2.当地高校日语专业毕业生就业率低,部分人选择从事其他行业;
3.翻译中介机构报价高且服务质量不稳定,企业难以长期合作;
4.政府人才政策对日语翻译人才吸引力不足,缺乏专项补贴或职业发展支持。
要求:
1.归纳核心问题,不超过300字;
2.提出解决方案,每条不超过50字。
第二部分:提出对策题(共2题,每题20分)
题目4(20分):
沈阳市某社区计划开展“日语角”活动,帮助居民提升口语交流能力,促进与日本友人的互动。现需你根据材料,设计活动方案,并提出至少三条确保活动效果的具体措施。
材料:
1.社区前期调研显示,居民对日语学习兴趣较高,但缺乏系统性课程;
2.居民希望活动形式多样化,如商务日语、旅游日语等;
3.部分居民反映,现有日语培训班收费较高,难以负担;
4.政府鼓励利用社区闲置空间开展公益性文化项目。
要求:
1.设计活动方案(含时间、形式、目标人群);
2.提出三条确保效果的具体措施,每条不超过50字。
题目5(20分):
沈阳市某高校与日本大学拟联合开设“日语+跨境电商”专业,但面临课程设置、师资合作等难题。现需你根据材料,提出解决这些问题的具体对策。
材料:
1.日本高校建议课程侧重日本电商市场规则,但中方教师对日本商业环境不熟悉;
2.学生希望增加实践环节,如赴日企业实习,但签证申请流程复杂;
3.校企合作中,日语翻译在商务谈判中常因文化差异导致误解;
4.政府文件要求高校优化专业设置,服务地方经济发展。
要求:
1.提出课程设置建议,不超过200字;
2.提出解决师资、实践、文化差异问题的对策,每条不超过50字。
第三部分:综合分析题(共1题,25分)
题目6(25分):
沈阳市某日企因员工投诉翻译服务质量,导致与合作伙伴产生纠纷。现需你根据材料,分析纠纷产生的原因,并撰写一份中日双方都能接受的调解方案。
材料:
1.日方要求翻译全程陪同会议,但中方翻译仅能提供书面文件支持;
2.双方对翻译专业术语理解存在分歧,如“质量管理体系”的日文表述;
3.中方翻译反映,日方企业对翻译工作要求苛刻,频繁要求加班;
4.政府外事办建议通过行业协会建立翻译服务标准。
要求:
1.分析纠纷原因(中日双方各一点),每点不超过50字;
2.撰写调解方案(含双方责任、沟通机制),不超过400字。
答案与解析
第一部分:归纳概括题
题目1(15分)
归纳现状及问题:
现状:居民对日本文化认知以流行文化为主(动漫、料理),系统性认知不足;多通过社交媒体碎片化了解。问题:缺乏专业指导,内容深度广度有限;对严肃文化议题
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