外研版九年级上册英语精品授课课件 Module 4 Unit 3 Language in use (2).pptVIP

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  • 2025-10-21 发布于湖南
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外研版九年级上册英语精品授课课件 Module 4 Unit 3 Language in use (2).ppt

gohungry挨饿e.g.Hewentblindattheageoftwelve.他12岁时失明了。Themilkhasgonesour.这牛奶已经馊了。考点1gohungry是系表结构。go此处作连系动词,意为“变成;变为;变得”,尤指朝坏的方向变化,后接形容词作表语。知识点1There(4)____(be)somuchfoodinthefridgethatshecertainlywouldnotgohungry.类似用法还有:goblind变瞎gosour变馊gomad发疯考题在线1:Thefoodinthefridgehasgone_______afteralongtime.A.goodB.deliciousC.wellD.badD返回温馨提示:可返回原文bebusydoingsth.忙着做某事e.g.Mikeisbusydoing/withhiswork.迈克正忙着(做)他的工作。考点2中考在线2:我母亲正忙着做晚饭,我父亲正忙着收拾房间。Mymotherisbusy_________dinnerandmyfatherisbusy_________________theroom.withtidyingup固定搭配,与bebusywithsth.同义。返回知识点2TheyareplanningtoflytoParisfortheholidayandarebusygettingready.byaccident偶然;意外地e.g.ImetMarybyaccidentyesterday.我昨天偶然遇见了玛丽。考点3同义短语:bychance知识点3…,sotheyforgetKevinandheisleftaloneathomebyaccident.中考在线3:茶,世界上最受欢迎的饮料之一,是在中国被偶然发明的。Tea,oneofthemostpopulardrinksintheworld,wasinvented________________inChina.byaccident返回结果状语从句考点1so...that...引导的结果状语从句②so+adj.+a/an+可数名词单数+that...意义表示“如此……以至于……”,so修饰形容词或副词,表示程度,that后接从句表示这一程度造成的影响或结果。句型①so+adj./adv.+that②so+adj.+a/an+可数名词单数+that...结果状语从句和让步状语从句注意such...that...与so...that...的区别。e.g.Hegotupsolatethathewaslateforschool.他起床太晚了,以至于上学迟到了。Thisissointerestingabookthatweenjoyreadingit.这本书非常有趣,我们都喜欢看。Heissostrongthathecancarrytheheavybox.→Heisstrongenoughtocarrytheheavybox.他很强壮,可以搬动这个重箱子。such...that...引导的结果状语从句如果名词前有many,much,little(少),few等词修饰时,则不用such而用so。意义表示“如此……以至于……”,such修饰名词(其前可以带形容词,也可以不带),表示程度,that后接从句表示这一程度造成的影响或结果。句型such+a/an+adj.+可数名词单数+that…such+adj.+不可数名词/可数名词复数+that…提示如果名词前有many,much,little(少),few等词修饰时,则不用such而用so。e.g.Kathyissuchalovelygirlthatweallliketoplaywithher.凯西是如此可爱的一个女孩,我们都喜欢和她玩。Shehassolittleeducationthatsheisunfitforthejob.她学历低,不适合这个工作。考题在线1:Thestory

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