苏教版高中化学必修第一册精品课件 专题1 物质的分类及计量 第三单元 物质的分散系-第1课时 分散系、胶体.pptVIP

*********专题1物质的分类及计量第三单元物质的分散系第1课时分散系、胶体1考点一三种分散系的比较2考点二胶体的性质、制备与应用素养目标1.能从微观的角度了解各种分散系的差异，能从宏观与微观结合的视角分析胶体的性质及用途。2.通过实验活动认识胶体的重要性质，能设计实验区分溶液和胶体，发展科学探究与创新意识的化学学科核心素养。3.认识生活中常见的胶体，体会化学与生活的密切关联，感受化学的魅力。01考点一三种分散系的比较知新一、分散系的概述1.定义：由____________物质分散到________物质中形成的________体系称为分散系。2.组成：________是被分散的物质；________是分散其他物质的物质。一种或几种另一种混合物分散质分散剂二、分散系的分类1.分类依据：______________________。2.类别：浊液（直径____________）、胶体（直径_____________）、溶液（直径____________）。分散质粒子直径的大小3.比较致用1.[2023·江苏泰州中学月考]下列对溶液、浊液、胶体的叙述错误的是()DA.都呈电中性B.本质区别是分散质粒子直径的大小C.都是混合物D.溶液、胶体均能透过半透膜，只有溶液能透过滤纸2.[2023·江苏连云港高级中学月考]下列分散系中分散质粒子直径最小的是()DA.氢氧化铁悬浊液 B.氢氧化铝胶体 C.淀粉溶液 D.明矾溶液C02考点二胶体的性质、制备与应用知新一、胶体的性质实验探究【实验1】【实验2】二、胶体的性质1.丁达尔效应（1）当光束通过胶体时，在垂直于光线的方向上看到________________的现象。（2）应用：实验室可用丁达尔效应区分______和______。一条光亮的通路胶体溶液净水三、胶体的制备四、胶体的应用1.改进材料的机械性能和光学性质：如制作有色玻璃；2.医学上的应用：如胶态磁流体治癌术；3.日常生活中的应用：如明矾净水、制豆腐等；4.解释某些自然现象：如江河入海口形成三角洲。致用1.[2023·江苏南京六校联考期中]下列有关溶液和胶体的叙述正确的是()D[解析]胶体的分散质粒子可以透过滤纸，A错误；有的胶体也是澄清透明的，可以根据能否产生明显的丁达尔效应来区别溶液和胶体，B错误；胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质粒子直径的大小不同，C错误。2.[2023·江苏常州高级中学月考]下列有关分散系的说法正确的是()D3.[2024·江苏南京阶段练习]某同学在实验室进行了如图所示的实验,下列说法中不正确的是()D*******************************