长方形与正方形周长计算方法及应用探究.pdfVIP

第7单元长方形和正方形

第3长方形和正方形的周长(1)

【教学内容】

第85页例4。

【教学目标】

1.理解并掌握长方形和正方形周长的计算方法，算长方形和正方

形的周长。

2.能运用长方形和正方形的周长计算方法解决实际生活中的简单问

题，感悟数学在日常生活中的应用，感受图形知识与实际生活的密

切联系。

3.培养自主探究的意识和应用知识的能力，发展学生的空间观念。

【教学重难点】

重点：理解并掌握计算长方形和正方形周长的方法，算长方形

和正方形的周长。

难点：长方形和正方形周长的计算方法的探究与运用。

【教学过程】

一、导入新课

谈话导入。

：这节课，我们继续学习有关长方形和正方形的知识。通过学习，掌

握长方形和正方形的周长的计算方法，并能正确地进行计算。

板书课题：长方形和正方形的周长(1)

Unit7RectangandSquares

son3Perimeterofrectangandsquares(1)

【Teaching

content】

Example4onpage85of

thetextbook.

【Teaching

Objectives】

1.Understandandmasterthecalculationmethodsoftheperimeterofrectangand

squares,andbeabletocalculatetheperimetersofrectangandsquares.2.Beableto

usethecalculationmethodoftheperimeterofrectangandsquarestosolvesimple

problemsinreallife,understandtheapplicationofmathematicsindailylife,andfeel

thecloseconnectionweengraphicknowledgeandreallife.3.Cultivateawarenessof

tinquiryandtheabilitytoapplyknowledge,anddevelopstudents’spatial

concepts.

【Teachingkey

points】

Keypoints:Understandandmasterthemethodsofcalculatingtheperimeterof

rectangandsquares,andbeabletocalculatetheperimetersofrectangand

squares.

Difficulty:Explorationandapplicationofcalculationmethodsforthe

perimeterofrectangandsquares.

【Teaching

Process】

1.Introductionto

newsons

Conversationimport.Teacher:Inthisson,wecontinuetolearnaboutrectangand

squares.Throughlearning,masterthecalculationmethodsoftheperimeterofrecta

ngandsquares,andbeabletocalculatethemcorrectly.Blackboardwritingtopic:

P