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  • 2025-10-17 发布于四川
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员工培训满意度影响因素分析调查问卷.docx

员工培训满意度影响因素分析调查问卷

一、个人基本信息

请根据实际情况选择或填写以下信息(仅用于统计分析,不涉及个人隐私):

1.您的性别:

□男□女

2.您的年龄:

□20岁以下□21-30岁□31-40岁□41-50岁□51岁以上

3.您在本企业的工龄:

□1年以下□1-3年□4-6年□7-10年□10年以上

4.您的岗位类型:

□基层员工(如一线操作、销售、客服等)□基层管理者(如组长、主管)□中层管理者(如部门经理、总监)□技术/专业岗(如研发、财务、人力资源等)□其他(请注明:________)

5.您的受教育程度:

□高中及以下□大专□本科□硕士□博士及以上

6.近1年内您参加企业组织的各类培训(含线上、线下)的次数:

□0次□1-2次□3-4次□5次及以上

二、培训前准备满意度

请根据您最近一次参加的企业培训(以下简称“本次培训”)实际情况,对以下问题进行评价(1-5分,1分=非常不满意,5分=非常满意):

7.培训前,企业是否通过问卷、访谈或其他形式收集您的培训需求?

□是□否(若选“否”,请跳至第9题)

8.若您参与了培训需求调研,您对需求调研的针对性(即调研内容与您实际工作痛点的匹配程度)满意度为:

□1□2□3□4□5

9.培训前,企业是否明确告知您本次培训的目标(如“掌握某技能”“提升某能力”等)?

□是□否(若选“否”,请跳至第11题)

10.若您知晓培训目标,您对目标的清晰性(如是否具体、可衡量)满意度为:

□1□2□3□4□5

11.培训通知(如时间、地点、形式)的发布是否及时(至少提前3个工作日)?

□非常不及时(1)□不及时(2)□一般(3)□及时(4)□非常及时(5)

12.培训前是否通过文档、海报或其他形式预告培训内容(如大纲、重点模块)?

□完全未预告(1)□部分预告(2)□一般(3)□较全面预告(4)□详细预告(5)

三、培训内容设计满意度

请结合本次培训内容,对以下问题进行评价(1-5分,1分=非常不符合,5分=非常符合):

13.培训内容与您当前岗位工作的匹配程度(如是否解决实际问题、覆盖高频任务):

□1□2□3□4□5

14.培训内容的深度(如理论讲解是否透彻、实操指导是否具体):

□1□2□3□4□5

15.培训内容的实用性(如所学知识/技能能否直接应用于工作):

□1□2□3□4□5

16.培训中案例的质量(如是否来自企业实际场景、是否具有代表性):

□1□2□3□4□5

17.培训内容的前沿性(如是否包含行业最新动态、技术/管理新方法):

□1□2□3□4□5

18.培训内容的结构逻辑性(如模块划分是否合理、内容衔接是否顺畅):

□1□2□3□4□5

四、培训实施过程满意度

请结合本次培训的具体开展情况,对以下问题进行评价(1-5分,1分=非常不满意,5分=非常满意):

(一)讲师表现

19.讲师对培训主题的专业知识掌握程度(如是否熟悉行业/岗位要求):

□1□2□3□4□5

20.讲师的表达能力(如语言清晰、逻辑流畅、易于理解):

□1□2□3□4□5

21.讲师对案例的讲解效果(如分析深入、启发思考):

□1□2□3□4□5

22.讲师对学员提问的响应速度与解答质量(如能否针对性解决问题):

□1□2□3□4□5

(二)教学方法

23.培训中采用的教学方法多样性(如讲授、案例分析、小组讨论、情景模拟等):

□1□2□3□4□5

24.互动环节的设计效果(如参与门槛、时间分配、与内容结合度):

□1□2□3□4□5

25.实操练习的安排合理性(如工具提供、指导跟进、反馈及时性):

□1□2□3□4□5

(三)组织管理

26.培训时长的合理性(如是否因过长导致疲劳或过短导致内容遗漏):

□1□2□3□4□5

27.培训节奏的把控(如重点内容是否充分讲解、非重点内容是否精简):

□1□2□3□4□5

28.课堂纪律与氛围

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