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从江二中2018-2019学年度第二学期
八年级语文月考
一、积累与运用
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(3分)
A.行辈(xíng)怠慢(dài)撺摄(cuān)戛然而止(jiá)
....
B.凫水(fú)糜子(mí)登时(dēng)草长莺飞(yīng)
....
C.眼眶(kuàng)斡旋(hàn)锵然(qiān)偷偷摸摸(mō)
....
D.迁徙(xǐ)褶皱(zhě)两栖(qī)天衣无缝(fèng)
....
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()(3分)
A.柏树脑畔垂珠连珑大彻大悟
B.羁绊蓦然斗方大字翠羽流苏
C.撩原怅惘销声匿迹周而复始
D.缄默弥漫人情事故目空一切
3.请从每句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(3分)
(1)当命运的绳索无情地缚住少年刘伟的双臂,当别人的不光叹息他生命的悲哀,他依
然地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己(执拗顽固固执)。
(2)三秦大地,,相得益彰:陕南山青水绿,风景如画;陕北黄土悠远,浑厚质朴;关
中风光秀丽,气象万千(五光十色水光山色五彩纷呈)。
4、对下列病句修改不正确的一项是()(3分)
A.在这次会议上,大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛意见。(将“广泛”放到“交
换”前面)
B.石缝间刚强不屈的倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。(“刚强不屈的”与“倔强的”
重复,应去掉一个)
C.通过这次活动,使同学们学到了很多知识。(“通过”或“使”去掉其一)
D.学习成绩的优劣,关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。(在“有”的后面加
上“无”)
5、关于课文理解不正确的一项是()(3分)
A.《社戏》一文作者以饱含深情的笔触,写出了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看
社戏的一段生活经历。作品刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、
友爱、无私的美好品德,展示了农村自由天地中充满了诗情画意的生活画卷,表达作者对劳
动者的赞美和对新生活的渴望
B.《安塞腰鼓》中“好一个安塞腰鼓!”出现三次,形成一唱三叹、回环往复的气势,推
动情节和情绪向高潮发展,还提示了文章的内容层次;“好一个”抒发了对安塞腰鼓的赞美
之情,可以说是文章的抒情线索
C.《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展现出浓
郁的陕北风情
D.《灯笼》以小说的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对
于他乃至民族的重要意义。
6.经典诗文默写(任选五题)。(5分)
(1)微君之故,。(《诗经﹒邶风》)
(2),在城阙兮。(《诗经﹒郑风》)
(3),悠悠我思。(《诗经﹒郑风》)
(4)城阙辅三秦,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5)与君离别意,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(6)满窑里围得不透风,(贺敬之《回延安》)
(7),团团围定炕上坐。(贺敬之《回延安》)
7.名著导读(4分)
(1)《博雷家书》是傅雷及其夫人写给两个儿子的家信摘编,主要写给长子
(人物)。
(2)傅雷夫妇呕心沥血培养的孩子,长子成为了钢琴家,次
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