第九课 全面依法治国的基本要求-9.2严格执法教案.pdfVIP

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  • 2025-10-22 发布于浙江
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第九课 全面依法治国的基本要求-9.2严格执法教案.pdf

第九课全面依法治国的基本要求

9.2严格执法

【学习目标】

1.明确严格执法的内涵、主体

2.理解严格执法的意义

3.明确严格执法的要求

【核心素养目标】

1.政治认同:认同严格执法的意义,自觉支持、积极配合执法机关的执法行动,监督执法

机关的执法行为,明白严格执法需要建立长效机制,需要一以贯之

2.科学精神:理解严格执法的内涵、主体、意义、要求

【学习重难点】严格执法的意义和要求

【导入新课】

今天我们进入严格执法的学习,本课分为两目:第一目讲述严格执法的内涵,主要是严

格执法的含义、主体及意义;第二目推进严格执法,主要讲述严格执法的要求。

【导学新授】

议学情景一:

案例一:8月6日《人民日报》以《涉县交通运管鸡蛋挑骨头乱罚款,想法多少就罚多

少》披露了涉县境内一运管过度执法,指着车上破了几个洞的篷布说是抛洒,张口就要罚款

500元,司机好说歹说罚款降为200元。

案例二:某市政府为奖励纳税大户,宣布该市企业凡是纳税额超过50万者,其法人代

表若发生违反交通规则的行为,可免予追究责任。

议学思考:执法部门作出决定的理由正当吗?说说你的看法?

提示:理由不正当,是一种违法行为,也是滥用权力。否认宪法和法律的权威,不利于

营造遵守交通法则的社会范围,对社会造成不良影响。

教师:那么政府及其工作人员应如何行使权力呢?

一、严格执法的内涵

1.严格执法的内涵和主体:严格执法,就是执法机关在执法过程中严格依法办事。在法

律实施体系中,行政机关是执法的最重要主体。行政机关要带头严格执法,依法全面履行职

能。

点睛1:严格执法,强调依照法定的职权和程序,贯彻实施法律的活动。

深化认识:正确理解严格执法

◆从内涵看,严格执法指在执行法规或掌握标准时,不放松、不走样,严厉、公平、公正。

◆从表现看,要求执法人员秉公执法、严肃执法,严格按照法律规定和程序办案,真正

做到以事实为依据,以法律为准绳;要求执法人员必须尽职尽责,对发生的违法行为敢于纠正

并依法处罚,不搞“态度执法”“关系执法”“人情执法”,见违必纠、纠违必罚、处罚有据。

◆从作用看,坚持严格规范公正文明执法,是维护社会公平正义的重大举措,是提升执

法公信力的重要途径。

点睛2:行政机关是执法的最重要主体,但不是唯一的主体。广义的执法指所有国家行

政机关、司法机关及其公职人员,依照法定职权和程序实施法的活动。狭义的执法仅指国家

行政机关及其公职人员依照法定职权和程序实施法的活动。

我国大约80%的法律、90%的地方性法规和几乎所有的行政法规,都是由行政机关来执

行。所以,在法律实施体系中,行政机关是执法的最重要主体

我国的行政机关包括中央行政机关和地方行政机关。中央行政机关包括国务院及其组成

部门;地方行政机关包括地方各级人民政府及其所属的各工作部门,民族自治地方行政机关,

特别行政区行政机关,地方各级人民政府的派出机关。

点睛3:并非所有国家机关都是执法机关。

知识拓展——关于执法和执法机关

(1)广义的执法或法的执行是指国家行政机关、司法机关及其公职人员依照法定程序

实施法律的活动。

(2)狭义的执法是指法的执行,国家行政机关和法律授权、委托的组织及其公职人员,

在行使行政管理权的过程中,依照法定的职权和程序,贯彻实施法律的活动。人们把行政机

关称为执法机关,就是狭义上使用执法的。

主要的执法部门有:公安、工商、税务、质量技术、食品药品、劳动安全、环保、国土、

城建、规划、卫生、城管、水政、渔政、林业、盐业、矿产、农业、畜牧等政府所属的各行

政部门。

(3)在现代社会,国家行政机关被称为国家立法机关的执行机关,后者制定的法律,

法规主要由前者贯彻、执行、付诸实现。

议学情景二:行政机关是执法的重要主体。各级政府能否切实做到严格执法,体现国家

法治文明程度,关系法治中国建设成效。

材料一:2021年3月26日,眉山市和青神县两级市场监管局执法人员联合对青神县开

展长江禁捕执法检查,检查中发现青神县XX酒家两张点菜单上记载有:“小河虾:2×58=116”

字样,并在该店冷柜里发现存放有塑料袋装好的油炸河虾9袋。该经营户收

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