统编版语文三年级上册第六单元习作:这儿真美 课件.pptxVIP

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  • 2025-10-22 发布于贵州
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统编版语文三年级上册第六单元习作:这儿真美 课件.pptx

第六单元这儿真美

三上习作六这儿真美

只要留意观察,美就在我们身边。

我们身边有哪些美景呢?

记录单观察的地方有哪些景物景物的样子这个地方带给你怎样的感受

公园校园乡村城市

校园观察之地有哪些景物景物的样子校园操场色彩绚丽、宽广教学楼整齐、高大花圃花团锦簇

记录下自己身边的美景后,如何将这美保存下来,介绍给其他人呢?

一、细致观察,抓住特点西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。带着自己的思考和感悟,再将想法写下来,你的文章会更加打动人心呀!

在秋天,水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。二、紧扣景物的特点都是秋的特点

按照一定的顺序介绍《美丽的小兴安岭》春→夏→秋→冬展现四季更迭之美更具条理性

月亮快要出来了。月亮还远着呢,可是在地平线后边,人们觉得它从黑暗的深渊上升。一道微弱的光,给围绕在高坡上的树顶镶了一条花边,好像高脚杯的边缘,这些反映在微光中的树峰的侧影,一分钟比一分钟显得更为深黑。

按照眼睛所能看到的顺序来写:或从上往下,或从东往西,或从左至右。

空间顺序天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵……海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里……由远及近的顺序展现了海滨的美丽

同学们再来回顾一下这个单元文章段落的写法吧!

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木……小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨……小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样……围绕一个意思写景物

操场后面的小花园真美……秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画……一到池塘边,我就被眼前的景色吸引住了……围绕下面这些句子的意思,后面的内容你会写些什么呢?

操场后面的小花园真美……秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画……一到池塘边,我就被眼前的景色吸引住了……你将怎么向他人介绍这些景物呢?

既要写景,又要抒情,要使笔下的景与你的情感统一起来。眼中有景,心中有情

海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在眨眼,我仿佛听见它们在低声说话。这时候我真忘掉了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。巧妙地把游子的孤独的心情表现出来眼中有景,心中有情

评分项自评细致观察,抓住特点按照一定顺序小组评围绕一个意思写景物眼中有景,心中有情

小朋友们,就让我们用自己的笔记录下这些美景。今天的课就到这儿了,再见!

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