2025嘉祥教师资格证考试题及答案.docVIP

2025嘉祥教师资格证考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是（）

A.社会性

B.阶级性

C.育人性

D.生产性

2.我国最早的学校教育形态出现在（）

A.西周

B.春秋战国

C.夏朝

D.殷商

3.教育目的的层次结构由高到低依次是（）

A.教育目的、培养目标、课程目标、教学目标

B.教育目的、课程目标、培养目标、教学目标

C.培养目标、教育目的、课程目标、教学目标

D.培养目标、教育目的、教学目标、课程目标

4.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.对教育规律的创造性运用

5.学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有（）

A.示范性

B.复杂性

C.主体性

D.长期性

6.学校实现教育目的的基本途径是（）

A.教学

B.课外活动

C.生产劳动

D.社会活动

7.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

8.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是（）

A.儿童中心、活动中心、经验中心

B.教师中心、教材中心、课堂中心

C.教师中心、教学中心、经验中心

D.儿童中心、活动中心、教材中心

9.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面教育力量

10.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.教育者与德育内容之间的矛盾

C.受教育者与德育内容之间的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：1.C2.C3.A4.D5.A6.A7.B8.A9.B10.D

多项选择题（每题2分共10题）

1.教育的社会属性包括（）

A.永恒性

B.历史性

C.相对独立性

D.阶段性

2.下列属于原始社会教育特征的是（）

A.教育没有阶级性

B.教育与生产劳动相融合

C.教育内容简单贫乏

D.教育方法单一

3.下列属于现代教育制度发展趋势的是（）

A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接

B.强化普及义务教育并延长义务教育年限

C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展

D.高等教育的类型日益多样化

4.教师的专业素养包括（）

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度和动机

5.教学原则包括（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

6.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务

B.课程性质和特点

C.学生年龄特征和知识水平

D.教学时间、设备、条件

7.班级管理的功能包括（）

A.有助于实现教学目标，提高学习效率

B.有助于维持班级秩序，形成良好班风

C.有助于锻炼学生能力，学会自治自理

D.有助于促进学生的个性发展

8.德育的途径主要有（）

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

9.下列属于我国中小学常用的教学方法的是（）

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

10.下列属于教育心理学研究对象的是（）

A.学生的学习心理

B.教师的教学心理

C.学生的品德心理

D.学生的心理健康

答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.古代教育的特点是具有阶级性和等级性。（）

3.教育目的就是培养目标。（）

4.教师是教育活动的组织者和领导者。（）

5.教学是学校教育的中心工作。（）

6.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

7.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式。（）

8.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

9.教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

10.学生是学习的主体，是具有主观能动性的教育对象。（）

答案：1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教师的职业角色。

答案：传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色、