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2025年完美版
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将进酒
【教学目标】
1、诵读诗歌,把握诗歌节奏,培养诵读能力;
2、理解诗人思想感情的复杂性,体会诗歌跌宕的情感变化。
3、培养探究的热情,在“走近李白”的过程中获取宝贵的精神财富。
【教学重点】
理清情感变化线索,理解李白貌似消极行乐实则渴望入世的复杂情感。
【教学难点】
通过诵读感受情感变化,理解诗人的思想感情。
【教学过程】
一、导入
在中国文
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