2025人音版音乐一年级上册第三单元 《跳绳》、演奏”响板“ 教学设计.docx

2025人音版音乐一年级上册第三单元 《跳绳》、演奏”响板“ 教学设计.docx

新版·人音版一年级音乐上册

(音乐)教学设计

单元名称

第三单元快乐的一天

课时

第三课时

课题名称

3单元第三课时《跳绳》、“演奏”响板

页码

27页

核心

素养

目标

1.节奏感知目标:进一步加深对“X”(走)、“XX”(跑跑)节奏的感知与理解;在演唱歌曲《跳绳》的过程中,深刻感受游戏及运动时的愉快心情。

2.演唱与节奏运用目标:能够用自然、动听的声音,带着快乐的情绪演唱歌曲《跳绳》,生动形象地表现出游戏及运动时的愉快场景;能够在朗读歌曲歌词的过程中准确找出“X”(走)、“XX”(跑跑)节奏,并跟随音乐的节拍准确拍击出来。

3.表演与伴奏目标:学会使用“响板”为歌曲《跳

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