家园云南支教素拓之电影欣赏策划案.pdfVIP

家园云南支教素拓方案

纯粹童年，

——宫崎骏《龙猫》欣赏

主讲人：

2013年7月

一、活动目的

侧重于让孩子们在短短一个多小时中获得视觉和听觉的双重享受，并渐渐去赏析想

要表达的意义，让他们保持一颗纯粹的不功利的童心，珍惜自己所处的美丽的大自然，珍惜

自己这个可以肆意的表达自己的快乐和委屈的童年，不苛求自己太早适应世俗的规束，做一

个的小孩，而是可以开心地在地上打滚，活泼、、不矫揉造作。

二、活动意义

通过欣赏，让孩子存着自然的野性，心灵才会丰沛，在走出山外看世界时一直自然、朴

素，，对身边的每一个人都热情，而不是算计自己会得到多少宠爱，因为她懂

得快乐和爱。在起这部，这段时光和相处的时光时，嘴角上扬。

三、活动对象

云南省会泽县大海乡大海春蕾小学低年级学生、筑梦云南支教队队员

四、活动时间

07月11日11:50~13:30

五、活动地点

多教室

六、影视题材选择

考虑到的特点，我们在选材上很谨慎。按照MPAA（）制定的

分级制度，我们选择的要符合TVG（适合所有层)的。这意味着，不

能有不良语言、（打打杀杀）、、及其他元素(如酗酒、或者其他怪异行为

等)。并且，我们还考虑到剧情对的影响。按照这些，《》有拿金箍

棒往妖怪头上抡的情景，我们不选择，以防孩子模仿，而《音乐》有浓重的卫国色彩，

情节让人有感，《放牛班的春天》也因为有些情节过于压抑阴沉，不适合低年级学生观

看。经过谨慎考虑，我们决定著名动画导演宫崎骏的动画作品《龙猫》。这部描

写的是在经济高度发展前存在的美丽自然，它里面展现了只有孩子才能看见的不可思议世

界和丰富的想像，与这个段的孩子所在地区，生活经历有一定相似性，能启发孩子去观

察自然之美，让想象自由驰骋，并且去愉悦地享受童年生活。国语简体中文版，是考虑到孩

子们没有接触过除英语之外的外国语言，用国语能够让他们尽快掌握情节，并体味其中

的用意。

七、观影流程

（一）前期准备：先安排老师组织秩序，将内置有好的的笔记本接到投影仪上，调

试好设备。唱歌、交流，作为暖场以活跃气氛。

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