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幼儿园传染病及突发公共卫生事件应急工作预案

为有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园传染病及突发公共卫生事件的发生和流行，保障师生的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规和相关文件精神，结合本园实际，特制定本应急工作预案。

一、工作原则

1.预防为主：坚持“预防为主”的工作方针，加强健康教育，普及卫生知识，提高师生的自我防护意识；改善卫生条件，加强日常监测，做好各项预防工作，防患于未然。

2.依法管理：严格执行国家有关法律法规，对传染病及突发公共卫生事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。

3.快速反应：建立预警和快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。一旦发生突发事件，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，及时采取措施，把危害降低到最低程度。

4.属地管理：在当地政府和卫生、教育行政部门的统一领导下，与相关部门密切配合，形成联动机制，共同做好幼儿园传染病及突发公共卫生事件的应急处理工作。

二、组织管理

1.成立应急工作领导小组

-组长：[姓名]，全面负责幼儿园传染病及突发公共卫生事件应急处理的领导工作，组织制定和完善应急预案，协调园内各部门之间的工作，确保应急工作的顺利开展。

-副组长：[姓名]，协助组长开展工作，负责具体的应急处理措施的组织实施，监督各项工作的落实情况。

-成员：各班级教师、后勤工作人员等。负责班级内幼儿的日常健康监测、疫情报告等工作，协助做好应急处理的各项具体事务。

2.设立应急工作办公室

-应急工作办公室设在幼儿园保健室，由保健医生担任办公室主任。负责收集、分析和报告传染病及突发公共卫生事件的相关信息，协调园内各部门之间的沟通与协作，落实应急处理的具体措施。

3.明确各部门职责

-保健室：负责制定幼儿园卫生保健工作计划，开展健康教育和卫生宣传活动；做好幼儿的日常健康检查和监测工作，建立健康档案；及时发现和报告传染病及突发公共卫生事件，配合卫生部门做好疫情的调查和处理工作。

-班级教师：负责班级内幼儿的日常健康观察，发现幼儿有异常情况及时报告保健室；组织幼儿开展健康教育活动，培养幼儿良好的卫生习惯；配合保健室做好疫情防控工作，如督促幼儿洗手、通风等。

-后勤部门：负责幼儿园的环境卫生和消毒工作，定期对教室、寝室、食堂等公共场所进行清洁和消毒；保障饮用水的安全卫生，提供符合卫生标准的食品和饮用水；储备必要的应急物资，如消毒用品、防护用品等。

三、监测与报告

1.监测制度

-日常健康检查：保健医生每天对入园幼儿进行晨检和午检，检查幼儿的体温、口腔、皮肤等情况，询问幼儿的身体状况。发现幼儿有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，及时通知家长带幼儿到医院就诊，并做好记录。

-因病缺勤追踪：班级教师每天对缺勤幼儿进行追踪，了解缺勤原因。对于因病缺勤的幼儿，要及时与家长沟通，了解幼儿的病情和治疗情况，并将相关信息报告保健室。保健室对因病缺勤幼儿进行登记和追踪，直至幼儿痊愈返校。

-环境卫生监测：后勤部门定期对幼儿园的环境卫生进行监测，包括教室、寝室、食堂、卫生间等公共场所的卫生状况，以及饮用水、食品的卫生质量。发现问题及时整改，确保幼儿园的环境卫生符合卫生标准。

2.报告制度

-报告人：保健医生、班级教师等是传染病及突发公共卫生事件的报告责任人。当发现幼儿有传染病或疑似传染病症状，以及其他突发公共卫生事件时，应及时向应急工作办公室报告。

-报告内容：报告内容包括事件发生的时间、地点、涉及人员、主要症状、可能的原因等。报告要及时、准确、详细，不得隐瞒、缓报、谎报。

-报告程序：报告责任人发现情况后，应立即向应急工作办公室报告。应急工作办公室接到报告后，应在第一时间向应急工作领导小组组长报告，并在2小时内向当地卫生和教育行政部门报告。同时，要密切关注事件的发展情况，及时续报相关信息。

四、应急处理措施

1.一般传染病疫情的处理

-隔离患病幼儿：一旦发现幼儿患有传染病，应立即将患病幼儿隔离在园内临时隔离室，并通知家长带幼儿到医院就诊。同时，对与患病幼儿密切接触的其他幼儿进行医学观察，观察期为该传染病的最长潜伏期。

-消毒工作：后勤部门要立即对患病幼儿所在的教室、寝室、活动场所等进行全面消毒，消毒工作要严格按照消毒操作规程进行，确保消毒效果。消毒工作结束后，要做好记录。

-疫情调查：保健室要配合卫生部门对疫情进行调查，提供相关信息，协助卫生部门确定传染源、传播途径和易感人群，采取相应的防控措施。