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初中物理教学案例中的科学探究能力培养路径论文

摘要：本文以初中物理教学案例为研究对象，探讨科学探究能力的培养路径。通过分析教学案例，总结出具有实用性的培养策略，旨在为物理教师提供有效的教学参考。

关键词：初中物理；教学案例；科学探究能力；培养路径

一、引言与背景

（一）科学探究能力在初中物理教学中的重要性

1.提高学生的实践能力

科学探究能力是学生在物理学习中，通过观察、实验、分析等方法解决问题的能力。在初中物理教学中，培养学生的科学探究能力有助于提高学生的实践能力，使学生在实际操作中掌握物理知识，形成科学的思维方式。

2.培养学生的创新精神

科学探究能力强调学生的主体地位，鼓励学生独立思