2025年部编版四年级语文下册期末复习试卷文言文翻译练习.docxVIP

2025年部编版四年级语文下册期末复习试卷文言文翻译练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、解释下列加点词语在文中的意思。

1.学而时习之（时）

2.人不知而不愠（愠）

3.可以一战（以）

4.故人西辞黄鹤楼（故）

5.仍怜故乡水（怜）

二、选择合适的译文填在括号里。

1.学而时习之，不亦说乎？

（1）不也是很快乐的吗？

（2）不也是很愉快吗？

（3）不也是很高兴吗？

2.隆中对

（1）诸葛亮在隆中这个地方评论天下大事。

（2）在隆中对这个地方进行对弈。

（3）在隆中这个地方进行对抗。

3.江南好，风景旧曾谙。

（1）江南的风景很美，以前曾经熟悉。

（2）江南的风景很好，曾经很熟悉。

（3）江南的风景很美，曾经很了解。

三、翻译下列句子。

1.温故而知新，可以为师矣。

2.舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管仲举于士，孙膑杀于刑，百里奚举于市。

3.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

四、用文言文填空。

1.子曰：“三人行，________。”

2.__________，__________。

3.__________，__________。

4.__________，__________。

五、翻译下列短文。

孤之有孔明，犹鱼之有水也。孤之有孔明，如时雨之化之，生民所以安业也。孤之有孔明，犹鱼之有水也。孤之有孔明，如时雨之化之，生民所以安业也。孤之有孔明，犹鱼之有水也。孤之有孔明，如时雨之化之，生民所以安业也。孤之有孔明，犹鱼之有水也。孤之有孔明，如时雨之化之，生民所以安业也。孤之有孔明，犹鱼之有水也。孤之有孔明，如时雨之化之，生民所以安业也。

试卷答案

一、解释下列加点词语在文中的意思。

1.时：按时

2.愠：生气，恼怒

3.以：凭借

4.故：老朋友，旧识

5.怜：爱，喜爱

二、选择合适的译文填在括号里。

1.（2）不也是很愉快吗？

2.（1）诸葛亮在隆中这个地方评论天下大事。

3.（2）江南的风景很好，曾经很熟悉。

三、翻译下列句子。

1.温习旧的知识，能得到新的理解，就可以做老师了。

*解析思路：准确理解“温故”、“知新”、“师”的含义。“温故”指复习旧的知识，“知新”指得到新的理解和体会，“师”指做老师。翻译时注意句子的逻辑关系和现代汉语的表达习惯。

2.舜从田野中被起用为天子，傅说从泥瓦匠中被起用为相，胶鬲从鱼盐贩中被起用为官，管仲从狱官中被起用为相，孙膑被处以膑刑，百里奚从市场上被赎买为相。

*解析思路：准确理解“发”、“举”、“举于”等词语的含义。“发”指被起用，“举于”指从……中被选拔出来。句子包含多个并列的例子，翻译时要注意每个例子的结构和顺序，并用合适的连词连接。

3.野花开了，散发出幽微的香气；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；天高气爽，霜色洁白；水位下降，石头显露出来，这就是山中的四季景象。

*解析思路：准确理解“发”、“秀”、“高洁”、“出”等词语的含义。“发”指开放，“秀”指茂盛，“高洁”指高爽、洁白，“出”指显露。句子描述了山中山花、树木、天气、水景的变化，翻译时要注意抓住每个景物的特点，并用生动的语言进行描述。

四、用文言文填空。

1.必有我师焉

2.江山如此多娇引无数英雄竞折腰

3.策之不以其道食之不能尽其才鸡豚狗彘之畜无失其时

4.逝者如斯夫不舍昼夜

五、翻译下列短文。

我有孔明，就像鱼儿有水一样。我有孔明，就像及时的雨水滋润万物一样，百姓因此能够安居乐业。我有孔明，就像鱼儿有水一样。我有孔明，就像及时的雨水滋润万物一样，百姓因此能够安居乐业。我有孔明，就像鱼儿有水一样。我有孔明，就像及时的雨水滋润万物一样，百姓因此能够安居乐业。我有孔明，就像鱼儿有水一样。我有孔明，就像及时的雨水滋润万物一样，百姓因此能够安居乐业。我有孔明，就像鱼儿有水一样。我有孔明，就像及时的雨水滋润万物一样，百姓因此能够安居乐业。我有孔明，就像鱼儿有水一样。我有孔明，就像及时的雨水滋润万物一样，百姓因此能够安居乐业。

*解析思路：准确理解“犹”、“如”、“时雨”、“化”、“安业”等词语的含义。“犹”指如同，“如”指像，“时雨”指及时的雨水，“化”指滋润、影响，“安业”指安居乐业。句子反复强调孔明的重要性，翻译时要注意抓住“鱼之有水”、“时雨之化”的比喻，并准确表达“百姓安业”的结果。