2025年部编版四年级语文下册期末复习卷现代文阅读.docxVIP

2025年部编版四年级语文下册期末复习卷现代文阅读

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读下面的短文，完成后面的问题。

一、

春天的脚步悄悄地来到了人间。冰雪融化了，小河唱着歌向前奔跑。柳树长出了嫩绿的新芽，像一条条绿色的丝带。桃花、杏花、迎春花竞相开放，把大地装扮得五彩缤纷。小草从土里钻出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。小鸟在树枝上欢快地歌唱，仿佛在赞美这美丽的春天。

1.这段话主要描写了（）的景色。

2.从文中找出描写颜色的词语写下来。

3.你还知道春天有哪些美丽的景色？请写一写。

二、

小明是个乐于助人的孩子。一天，他走在上学的路上，看到一位老奶奶推着轮椅，上面坐着一位更年幼的小男孩。老奶奶看起来很吃力，额头上冒出了汗珠。小明立刻跑过去，主动说：“奶奶，我帮您推吧！”说着，他就拿起轮椅帮老奶奶推了起来。老奶奶感激地说：“谢谢你，好孩子！”一路上，小明一直小心翼翼地推着轮椅，直到把老奶奶和小男孩安全送到家。邻居们都夸小明是个有爱心、乐于助人的好孩子。

4.小明看到老奶奶遇到什么困难了？

5.小明是怎么做的？请用“先……然后……最后……”的句式写一写。

6.你认为小明是个什么样的孩子？为什么？

三、

阅读下面的文字，完成后面的问题。

地球，我们赖以生存的家园，是一个美丽的星球。它有蔚蓝的海洋，也有广袤的陆地。海洋里生活着各种各样的鱼类，陆地上生活着各种各样的动物和植物。地球上的资源是有限的，我们应该珍惜每一滴水、每一棵树、每一度电。我们要保护环境，不乱扔垃圾，不污染河流，多种植花草树木。只有这样，地球才能永远美丽，我们才能拥有一个健康、和谐的生活环境。

7.这段话主要说明了什么？

8.保护环境，我们可以做些什么？

9.为了保护地球，请你写一条宣传标语。

四、

小蝌蚪找妈妈

小蝌蚪生活在池塘里。它们每天好奇地游来游去，探索着周围的世界。一天，它们听妈妈说：“你们要去找我，我长着圆圆的脑袋和宽宽的嘴巴。”小蝌蚪们听了，兴奋极了，它们决定去找妈妈。

它们先问鲤鱼阿姨：“鲤鱼阿姨，您看见我们的妈妈了吗？她长着圆圆的脑袋和宽宽的嘴巴。”鲤鱼阿姨说：“我没有看见，你们可以去问乌龟爷爷。”小蝌蚪们又去找乌龟爷爷，乌龟爷爷说：“我没有看见，你们可以去问青蛙姐姐。”小蝌蚪们继续寻找，它们问了好多好多动物，可是都没有找到妈妈。

小蝌蚪们有点儿失望了，它们坐在荷叶上，看着天空发呆。这时候，青蛙姐姐跳到了它们面前，说：“你们好，我是你们的妈妈呀！”小蝌蚪们惊讶地看着青蛙姐姐，它们发现青蛙姐姐真的长着圆圆的脑袋和宽宽的嘴巴。它们高兴地跳了起来，围着青蛙姐姐转圈圈。

10.小蝌蚪们为什么要找妈妈？

11.在寻找妈妈的过程中，小蝌蚪们问了哪些动物？请写出来。

12.小蝌蚪们最后找到妈妈了吗？请用“不是……而是……”的句式说说小蝌蚪们一开始的想法和最后的结果。

试卷答案

一、

1.春天

2.绿色、嫩绿、五彩缤纷、绿色

3.（示例：春天，冰雪融化，河水变暖，小草发芽，树木长出绿叶，花儿开放，到处都是生机勃勃的景象。）

二、

4.老奶奶推着轮椅，上面坐着小男孩，看起来很吃力。

5.小明看到老奶奶推着轮椅很吃力，立刻跑过去，主动说帮老奶奶推。然后拿起轮椅帮老奶奶推。最后把老奶奶和小男孩安全送到家。

6.小明是个乐于助人的孩子。因为他看到老奶奶有困难，主动去帮助她，还一直很耐心地推着轮椅。

三、

7.地球是我们的家园，我们要珍惜资源，保护环境。

8.保护环境，我们可以不乱扔垃圾，不污染河流，多种植花草树木。

9.（示例：保护地球，人人有责。/爱护环境，从我做起。）

四、

10.因为妈妈告诉它们要去找自己，它们想知道妈妈长什么样子。

11.鲤鱼阿姨、乌龟爷爷、青蛙姐姐

12.小蝌蚪们一开始的想法不是通过问其他动物找到妈妈，而是认为妈妈就在池塘里。最后的结果是它们通过问青蛙姐姐找到了妈妈。